人教部编版二年级下册期末模拟语文试卷

人教部编版二年级下册期末模拟语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列成语补充完整。专心（ ）志张灯结（ ）见微知（ ）司空见（ ）自（ ）自受（ ）然大悟（ ）不经心无独有（ ）二、现代文阅读课外阅读。义犬复仇当年，我在边防哨所服役。我们哨所有个年轻小伙子，是一位很优秀的军犬引导员。他引导的是一条牧羊种的大狼狗。这条狗年轻健壮，训练有素，对他依恋极了。他所有的空闲时间都花在这条狗身上。一天，在我们哨所所管的边境上，有一股匪徒越境了。当我们赶到战斗现场，呈现在眼前的是这么一幅图景：越境者被打死三个；一个战士被打死，牺牲的正是那位青年人军犬引导员斯达罗斯青。这个年轻人死得壮烈。他打光了所有的子弹，同敌人展开了肉搏，不幸在肉搏中被敌人用手枪打死了。他身旁躺着一条受了重伤的狗。它保卫过自己的引导员，受了两处枪伤。大家对斯达罗斯青的牺牲都深感悲痛。我们也很记挂那条名叫“文尔内”（忠诚的意思）的狗。文尔内很快就养好了伤，于是，我们把它分配给另外一名战士去引导，但是，这个决定就是贯彻不下去。文尔内不服从新引导员的引导，它老是走到它先前的引导员被打死的地方，哀鸣不止。对了！我差一点忘了一个重要的细节：在斯达罗斯青的遗体旁边，我们发现了两根人的手指头。说不定，这是枪杀斯达罗斯青的匪徒的手指头，是狗咬下来的。文尔内有一处枪伤是在头部，子弹损伤了与听觉有关的神经，它很快就变聋了。我个人收养了它。它住在我家里，对我家里人都很亲近。没多久，文尔内完全变聋了。正是由于听觉的丧失，它其他的感觉变敏锐了。它能由人们嘴唇的牵动明白人们的意思；你也可以耳语般地对它下命令，它马上就会去执行。我军攻克柏林后，我随同一位将军飞往柏林。有一个狗场的工作人员告诉我们，有三个人在半个小时内枪杀了四百只狗。“有一个人射杀得特别起劲，是个无指头的人。”几个月过去了，我的家属也由国内迁来，聋狗文尔内也随家迁来了。有一天，我带文尔内由卫戍司令部回到住所去。这一天它的表现却异乎寻常：走起路来很不安分，一会儿离开我朝前直跑，一会儿又落在我后面，时而耍脾气。弄得我也生气了，就吆喝了它一声，而我马上就发现了，文尔内像发寒噤一般全身颤抖，一会儿紧张地嗅嗅空气，一会儿又嗅着人行道的路面。莫非它生病了？“文尔内，你上哪儿去？回来！回来！”我喊叫道。但是，它头也不回地朝前跑文尔内消失不见了，我忧心忡忡地回家去了。两个小时后，我接到了一个电话。文尔内在大街上咬死了一个中年男人。文尔内几乎咬穿了他的喉管，死者的右手缺了两只指头。文尔内竟能由柏油路面上的足迹嗅出了敌人的气味。这个人的气息在它的头脑里保存了八年之久！八年来它一直对他怀着刻骨铭心的仇恨，并且等到了复仇的一天！2 . 联系上下文解释下列词语的意思。（1）异乎寻常：_（2）刻骨铭心：_3 . 在第段用“”画出具体表现斯达罗斯青死得壮烈的句子。4 . 短文记叙了斯达罗斯青_和文尔内_两件事。5 . 文尔内给你留下怎样的印象？写出理由。_6 . 文章很感人，尤其是义犬文尔内，为了替主人报仇，八年来从未忘记过敌人的气味。请对文中画“”的句子进行批注，写出自己的理解。_三、信息匹配7 . 选字填空。(1)（_）花生（_）弃解（_）(2)泡（_）沉（_）薄（_）(3)石（_）先（_）巧（_）佳节四、书面表达8 . 习作演练。劳动是一种付出，是一种幸福，这种幸福劳动者能切身体会到，而且劳动成果的受益人也会感到幸福。在学校里，在家里，在社区中，你一定参加过不少劳动，你感到过幸福吗？你服务的那些人又是怎样表现的？来写一写你在一次劳动中的故事吧！五、句型转换9 . 按要求写句子。1.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改为“把”字句)2.农民伯伯把田里的稻子收割完了。(改为“被”字句)六、诗词曲鉴赏课外阅读。池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。10 . 这首诗是_代诗人_所写，我读过他的作品还有_。11 . 这首诗将一个_（干什么事）的小孩写得惟妙惟肖。12 .