人教部编版六年级上册期末测试语文试卷（4）

人教部编版六年级上册期末测试语文试卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给加点字注音并填空。花圃（_）花卉（_）花蕊（_）玫瑰（_）茉莉（_）牡丹（_）海棠（_）我发现上面的词语都与_有关，我也会照样子写几个：_。2 . 把下列词语补充完整，并解释所填的字。不（ ）格：_行（ ）匆匆：_百（ ）不回：_生命（ ）危:_引人入（ ）：_（ ）不经心：_3 . 填空。（1）_，死而后已。（诸葛亮）（2）_，视死忽如归。（曹植）（3）狼牙山五壮士依次写了接受任务、诱敌上山、_、_、跳下悬崖。（4）_，三军过后尽开颜。（毛泽东）（5）待到重阳日，_。（孟浩然）二、语言表达生活中的语文。4月23日是世界读书日，学校拟开展“阅读名著，走进经典”的综合性学习活动。4 . 请你为本次活动设计几个活动方案。方案一：开展名著主题课本剧演出活动。方案二：_。方案三：_。5 . 假如采用方案“名著主题课本剧演出活动”，而你们组选择演出草船借箭，那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话，将其设计成台词。_6 . 照样子，把句子写具体。例：小兔子在草地上玩耍。可爱的小兔子在草地上玩耍。（1）小猴子在吃葡萄。_（2）雪花飘落下来。_（3）蝴蝶在飞。_三、现代文阅读7 . 课外阅读。母亲发现儿子衬衣袖上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。可是，她明明看见针孔在那儿，就是穿不进去正在电脑旁排版的已是知名作家的儿子，从显示屏的反射中发现了母亲的举动，他的眼睛热了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，细线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。（1）“他的眼睛热了”中“热”的意思是（ ）。A温度高B加热C湿润（2）母亲为什么不主动让儿子帮自己穿针呢？_（3）文中画“_”的句子用的是什么修辞方法？请你也写一个类似的句子。_（4）“一个美丽的梦”的含义是什么？_（5）如果你是文中的“儿子”，你知道自己今后该做些什么吗？_阅读短文，完成练习。郑和远航（节选）然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷模摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。8 . 用小标题概括段文字的意思。_9 . 段中运用了_和_的修辞手法，表现了_。侧面衬托了郑和的_。10 . 郑和的这次远航遇到了“_”和“_”两重凶险，请用“不但而且”写下来：_。11 . 从第段的数字中，你体会到了什么?_12 . 你一定十分钦佩郑和这位伟大的航海家，如果你有机会为他的塑像写一段话，你会怎样写呢? _四、信息匹配13 . 画出句子中用错的字，并将正确的字写在后面的括号里。1院墙旁的一珠杏树泛出一片淡淡的粉红。（ ）2搞科学研究不能用姑计和推断代替观察。（ ）14 . 给加点的字选择合适的解释。（填序号）点：液体的小滴；小的痕迹；表示少量；一定的地点或程度的标志；（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；指点，启发。（1）“你好！”妈妈向我点了点头。（_）（2）雨点儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。（_）（3）他是聪明人，一点就明白了。（_）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点。（_）15 . 读一读，分一分。把动物涂成红色，把水果涂成绿色。五、书面表达16 . 妙笔生花。同学们知道的节日很多，既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日，又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日，还有一些特殊节日，如国庆节、教师节、植树节，等等，节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。六、书写17 . 看拼音，写词语。bin f b q h xi xn mmi