人教部编版二年级下册期末考试语文试卷

人教部编版二年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字。方（_）清（_）字（_）石（_）万（_）请（_）子（_）右（_）2 . 课文整体梳理那一定会很好介绍了一粒种子经过了_、_、_、_的一段历程。3 . 看拼音,写词语Afi chng li wng y jng（_）（_）（_）zhng din zu xi rng ki（_）（_）（_）4 . 课文精彩回顾。1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人。2.狐狸感到无望吃到葡萄,只好转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是。3.牧童和狼告诉我们的道理是。4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一个的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁创造了这?是我们。二、现代文阅读雪地里的暖（1）几天的暴雪，小城银装素裹。往窗外看去，雪没完没了，天地白茫茫的一片。蜷在家里，连菜场也不想去，幸好，还有外卖。（2）一股冷风呼啸着扑进门，送外卖的“骑士”顶着一头白雪站在门前。他头发“白”了，睫毛也“白”了，脸却格外的红。他大口大口的喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”我看他的雨裤膝盖破了一个洞。他解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了”（3）我跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的。这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪，边连声感谢：“谢谢谢谢，这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车还不知道能不能正常出车。”（4）我给他倒了一杯热茶，又找了一个不用的头盔送给他。骑士很不还意思的喝着茶，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着？”他掏出一张配送单，上面备注着：一杯送给你，另外两杯麻烦你送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者。（5）配送单有点湿，有点邹。骑士小心点把它折好，重新的放到口袋里。“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包的严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨；另一杯奶茶给了路口指挥交通的警察；第三杯奶茶给了铲雪的志愿者。”骑士拍拍口袋，“我，有这张配送单就够了。”骑士喝完茶，戴上头盔，郑重地说了声“谢谢”，就“蹬蹬”地下楼去了。（6）雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市，防护弥漫着浓浓的暖意5 . 下列选项中，对文中加点字的表达效果分析不合理的一项是（ ）A“蜷”表现出因天气恶劣人躲在家中不愿外出的心里。B“扑”表现出严寒天气里寒风猛然冲进室内的样子。C“顶”表现出雪下的猛及骑士冒雪送外卖的不容易。D“抢”表现雪天寒冷，人们急需订热奶的心里。6 . 第（5）自然段中，描写“配送单被小心折好”这一细节是因为（ ）A这是新年到来前骑士送的最后一单。B这一单有客户送给骑士的特别礼物。C单子备注的派送说明温暖了骑士的心。D单子见证雪天人们彼此关爱的温情。7 . 文章多处描写风雪，对其作用分析不合理的一项是（ ）A说明天气恶劣，衬托出坚守岗位的可敬。B交代事件发生环境，让读者仿佛身临其境。C凸显文章“雪冷天寒，人心温暖”的主题。D告诉读者，暴雪天气如何影响人们的出行。8 . 下面是同学们对短文内容的概括，你认为最恰当的一项是（ ）A暴雪天气，外卖讲述他的奇遇，“我”感到温暖。B暴雪天气，“我”与外卖骑士聊聊雪天里发生的故事。C暴雪天气，外卖骑士的所见所遇，折射社会人情的温暖。D暴雪天气，外卖骑士的动情讲述，让城市弥漫开暖意。9 . 下列是同学对（6）自然段画线句子的理解，你认为最恰当的一项是（ ）A外卖骑士坚持雪天派送，让作者感到温暖。B雪天关爱劳动者举动，让人心感觉温暖。C骑士送来的外卖还烫，雪天吃着一定温暖。D彼此关爱，让人们感觉到城市弥漫着温暖。三、信息匹配10 . 给下列词语中加点字选择正确的义项，将对应的序号填在题后的括号内。1.“决”在字典中的义项有决定；坚决；一定；决定最后胜败；执行死刑决不会承认错误（_）举手表决（_）枪决犯人（_）进入决赛（_）11 . 词语分类。陀螺 餐桌 橡皮泥 卷笔刀茶几 毽子 橱柜 中性笔橡皮溜溜球梳妆台量角器玩具类：文具类：家具类：12 . 找出句中带下划线的字的正确读音打上“”。（1）妹妹不会系（x j）鞋带，我说：“没关系（x j），我来帮你！”（2）小狗的毛已经长（zhng chng）得很长（zhng chng）了。（3）“丁（dn dn）零（lng ln）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。（4）你没发（f f）现，咱们的头发（f f）还能长长呢。”13 . 选词填空。突然仍然(1)小马没有听他的话，（_）继续向前走。(2)小马跑着跑着，（_）一条小河挡住了去路。四、书面表达14 . 照样子写句子。（6分）例：我看望外公。我（去乡下）看望（管理果园的）外公。小蜜蜂在唱歌。浪花涌上沙滩。教室里坐满了学生。15 . 我会看图写话。请你以盐不见了为题目，进行看图写话。_五、判断题16 . 判断下面的说法是否正确。(1)跨越百年的美丽这课的作者采用了倒叙的手法。（ ） (2)1958年，我国第一颗人造卫星上天。（ ）(3)真理诞生于一百个问号之后在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理（ ）(4)怀特森老师告诉我们：书本上的知识都是对的。（ ） (5)居里夫人获得过两次诺贝尔奖。（ ）六、排序题17 . 我会排列句子顺序。（_）看见我们，鸟儿们还有些害怕。（_）鸟儿在树林里捉虫子，在树林里唱歌。（_）它们飞到高高的树