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文档简介

第四节常见传染病的预防 任课教师 赵娜 据相关数据统计 每年全世界至少有1700万人死于传染病 其中900万以上是少年儿童 课堂导入 SECTIONTITLE 1 认识传染病对人类的危害以及传播的途径 2 认识常见传染病的种类 掌握传染病预防的基本策略和常用技能 3 培养学生养成良好的卫生习惯以及健康积极的生活态度 学习目标 分类游戏 高血压 水痘 龋齿 流行性感冒 心脏病 流行性乙型脑炎 糖尿病 非典SARS 麻疹 贫血 近视眼 肺结核 风湿性关节炎 结膜炎以上哪些属于传染性疾病哪些属于非传染性疾病 传染性疾病 水痘流行性感冒流行性乙型脑炎非典SARS麻疹肺结核结膜炎 非传染性疾病 高血压龋齿心脏病糖尿病贫血近视眼风湿性关节炎 一 传染病的概念 传染病是由病原体 细菌 病毒 寄生虫等 感染人体后引起的带有传染性的疾病 二 传染病的两大特点 1 传染性2 流行性 三 传染病的种类 四 传染病的传播途径 在自己手上轻轻喷点香水 你手上有香水味 然后和第二个同学握手 这个同学又和第三个同学握手 以此类推 检查每个同学的手 你会发现什么 趣味游戏 合作探究 1 香水代表了什么 2 你知道它的传播由哪三个环节组成的吗 分析讨论 1 3 2 假如香水代表病原体 请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一个人的 携带香水的人传染源握手传播途径与之握手的人易感人群 1 传染源 是指能够散播病原体的人或动物 传染病患者 病原体携带者 被感染的动物 2 传播途径 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 联系实例想一想 预防红眼病 预防流感 毛蛤 疟疾蚊帐 血液传播 空气传播 饮食传播 生物媒介 接受输血 水传播 3 易感人群 是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群 五 如何预防传染病 传染源 传播途径 易感人群 分析应用 流行性感冒的传播 小丽 小华 空气 飞沫 如果缺少传染病流行的三个环节中的任一环节 传染病是否还会传播 流感病毒 SECTIONTITLE 1 传染病的概念2 传染病的特点3 传染病流行的三个环节4 预防传染病的主要措施 课堂小结 课后小
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