六年级上语文一课一练大自然的文字苏教版.doc

24大自然的文字 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。根据拼音和语境，写出汉字或词语。1. 北极xin（ ）是世界上最大的陆地食肉动物，也是非常出色的游泳健将。2.人民英雄纪念碑高高 sn l（ )在天安门广场。3.山歌唱出好zho tou（ ）是一首广西民歌。二、词语游艺厅。1. 照样子，填写合适的词语。例：一( 座 )( 白色 )的云山一( )( )的小溪 一( )( )的石头 2. 按要求写四字词语。(1)形容天空的：_、_、_。(2)含“雨”字的：_、_、_。3.用“测”组成不同的词语填空。 (1)根据大气云图，我们可以( )最近几天的天气情况。(2)根据这里的山石，我们可以( )几万年前这里的地壳变化情况。(3)根据( )结果，地质学家宣布这里蕴藏着大量的铁矿。三、句子训练营。1.填上恰当的关联词语，再用所填的关联词语造句。(1)()飞机在砧状云里飞行，砧状云()会把它毁掉。_(2)它()人搬来的，()冰搬来的。_2. 明辨是非。对的打“”，错的打“”。(1)钻研书本是认识大自然的唯一途径。 ( ) (2 （2）总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。( )(3)古时候，水手们在海上航行，假如没有了罗盘，就会迷失方向。 ( )(4)砧状云是雷雨的预兆。 ( )四、标点俱乐部。假如有什么不明白的地方应再到书里去寻找看那里有没有解释你还应该去请教有学问的人这是什么石头这是什么树总是坐在家里的人永远不会懂得大自然的文字理解感悟 重点难点，一网打尽。五、 课堂连线台。王小艳：“天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。”这句话运用了_的修辞手法。这样写语言很生动。孙雯：看看星星，人们可以_；看看云，人们可以_，飞行员还可以_；看看森林、石头，人们又可以_。周秋婷：大自然的语言非常丰富，我们知道_也是大自然的文字，通过它可以知道_；_也是大自然的文字，通过它可以知道_。六、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。1. 这段话中，_就是大自然的文字。2. 这段大自然的文字说：“在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。”其依据是_。3.由这段话中的“大自然文字”我们可以知道两点知识：(1)石灰石_。(2)在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是_。 拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！七、快乐阅读吧。阅读短文，回答问题。我们奇妙的世界这个奇妙的世界充满了宝物各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。天空向我们展示了许多宝藏。清晨，我们看到了日出，带来新的一天的光阴。开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的现象，告诉我们许多奇妙的故事当云彩变得又黑又重时，雨点就会劈啪地落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像许多有趣的镜子一样，反射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时地变幻着颜色，好像上帝在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中有群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。地球也向我们展示了许多隐藏的财富。我们能看到植物生长的奇迹极小的种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了。夏日，我们在大树下乘凉，我们会感叹，树叶给我们这么多绿阴。秋天，带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时我们的道路好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。我们感到秋风劲吹树枝颤动，树叶飘落。冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把钢刀在阳光下闪烁。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。1. 从文中找出下列词语的近义词。神奇()寻觅()闪耀()2. 填一填，写一写。(1)当云彩变得又黑又重时，雨点就会劈啪地落到大地上。写三个表示雨声的象声词：_、_、_。(2)文中有几处使用了比喻的句子，如把地上许多水洼比作 ，把夜空中群星闪烁比作 等。读读这些句子，再仿写一个比喻句。_(3)文中三处使用了破折号的句子中，破折号表示 。请仿写一句含有这样作用的破折号的句子。_3. 第_自然段到第_自然段写天空向我们展示了许多宝藏，是按_顺序写的；第_自然段到第_自然段写地球向我们展示了隐藏的财富，是按_顺序写的。4. 天空与地球都是我们奇妙的世界的宝藏。世界上存在着无穷的奇妙的事物，你寻找到了哪些呢？向我们展示展示吧！_八、脑筋转转转。当你在大森林里迷路后，还可以依靠哪些知识辨别方向，走出森林？24大自然的文字二、1. 条 欢快 块 灰色 2. (1)天高气爽万里无云碧空如洗 (2)暴风骤雨和风细雨呼风唤雨 3.(1)预测 (2)推测 (3)勘测三、1.(1)如果就(2)不是而是 2. (1) (2) (3) (4)四、 ， ， 。：？，。五、 王：比喻孙：辨别方向了解天气选择飞行路线知道地质变化七、 1. 奇妙寻找闪烁