一、声音的产生与传播 (4)_第1页
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文档简介

声音的发生和传播 探究一 声音是怎样产生的 想一想根据实验 物体发声时有什么共同的特征 根据身边的仪器 发声的物体都在振动 液体振动能产生声音吗 举例说明 气体振动能产生声音吗 举例说明 固体振动能产生声音 正在发声的物体叫声源 亲身体验 每个同学用自己的手指按住自己的喉部 齐声朗读 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 振动停止 发声停止 探究二 声音是怎样由声源传到人耳的呢 思考 固体能不能传播声音呢 请大家做一个小实验 a 把两张课桌紧挨在一起 一个同学轻敲桌面 另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上 用棉花塞住另一只耳朵 你听到什么 b 两张桌子离开一个小缝 再试一试 请同学想好自己最想说的一句话 当一个同学对着杯子讲话时 你将另一个杯子罩在耳朵上 另一只耳朵用棉签塞好 能听到同学说话的声音吗 活动 打电话 材料 大音乐家贝多芬晚年失聪 为了继续进行音乐创作和指挥工作 贝多芬用牙齿咬着木制的指挥棒 让指挥棒的另一端顶在钢琴上 通过指挥棒来 听 钢琴的弹奏 贝多芬 思考 除了气体 固体外 液体能传播声音吗 请用事例说明 如 渔民利用电子发声器捕鱼 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 归纳 声音可以在 中传播 固体 液体 气体 设想 在没有物质的情况下声音能传播吗 根据研究声音的传播 记录实验现象并分析 听得到 铃声减弱 几乎听不到 听不到 铃声增强 听得到 真空不能传声 空气能够传声 空气能够传声 空气能够传声 空气能够传声 空气能够传声 声音的传播 声音的传播需要物质 能够传播声音的物质叫介质 介质可以是固体 液体或气体 真空不能传播声音 声音传播的微观解释 试分析 在太空中 宇航员为什么只能通过无线电交流 分析 电影太空中战争的场面 你认为在太空中能听到爆炸的声音吗 依据是什么 真空不能传播声音 分析 印第安人在狩猎时 他们伏在地面上 通过聆听声音来预测即将来到的牛群 他们这么做的理由是什么 固体能传播声音 分析 岸上的人的脚步声为何会吓走鱼儿 液体能传播声音 探究三 声音是以什么形式传播的呢 水杯中盛有平静的水 水面上浮着一个软木塞 用铅笔有节奏地点击水面某处 仔细观察现象 模拟实验 声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播 这个波叫声波 当口径较大的音响喇叭对着邻近的烛焰播放音调很低的声音时 观察实验现象并解释 声波的应用 1 超声波粉碎胆结石 探测海水深度 人耳最高只能感觉到大约20000赫兹的声波 频率更高的声波就是超声了 超声波广泛地应用在多种技术中 超声波有两个特点 一个是能量大 一个是沿直线传播 1 超声波加湿器 把超声波通入水罐中 剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴 再用小风扇把雾滴吹入室内 就可以增加室内空气的湿度 2 利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎 3 声纳 4 B超 平常说的 B超 就是根据内脏反射的超声波进行造影 帮助医生分析体内的病变 如图 应用 超声波及其应用 人耳最高只能感觉到大约20000赫兹的声波 频率更高的声波就是超声了 超声波广泛地应用在多种技术中 超声波有两个特点 一个是能量大 一个是沿直线传播 1 超声波加湿器 把超声波通入水罐中 剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴 再用小风扇把雾滴吹入室内 就可以增加室内空气的湿度 2 利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎 3 声纳 4 B超 平常说的 B超 就是根据内脏反射的超声波进行造影 帮助医生分析体内的病变 如图 应用 声音传播的快慢 在不同的介质和温度下 声音传播的快慢如何 声音传播的快慢 分析上述柱形图 你能得出什么结论 二 声音的传播 二 声音的传播 声音在不同的介质和温度下 传播的快慢是不同的 A 一般情况下 声音在空气中传播最快 液体中其次 固体中最快 B 15 时 声音在空气中每秒传播340米 温度越高 传播的越快 思考 百米赛跑时 终点计时员是从看到发令枪冒白烟时开始计时 而不是听到枪声时开始计时 这是为什么 因为声音从发令员传到计时员需要一定的时间 同时光的传播速度比声音的传播速度快 思考与回顾 思考与回顾 思考1 有一根很长的自来水管 一个人在管子的一端喊一声 另一人用耳朵贴在另一端 此时 他应该能听到几次声音 思考2 对着山崖大声喊 你会听到什么 原因是什么 在哪些地方大声喊才可以听到自己的喊叫声的回声 回声 声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象 思考与回顾 思考与回顾 思考4 如何估测声音在空气中的传播速度 思考6 风声 雨声 读书声 声声入耳 其中分别是什么物体振动发出的声音 又是通过什么物质利用什么形式传播的 思考5 在不调节收音机的音量调节旋钮的情况下 把收音机从室内拿到室外 为什么听到的声音会小些 思考3 在雷雨交加的夏天 一声响雷后 往往是雷声轰轰不断 这又是什么现象呢 小结 产生 声源的振动 声源有 固体 液体 气体 声音 声音传播的实质 声源的振动向外传播 传播的形式 通过介质 固体 液体 气体 以声波形式向外传播 真空不能传声 声音的发生和传播 声音传播的快慢 跟介质和温度有关 课堂练习 1 常言道 风声 雨声 读书声 声声入耳 其中的风声 雨声 读书声分别是 物体振动产生的声音 这些声音又是通过 物质 利用 方式传播的 2 小蜜蜂嗡嗡叫 飞到东来飞到西 小蜜蜂和叫声是怎么发出来的 当蜜蜂停留在花上采蜜时 能听到嗡嗡的声音吗 为什么 3 登上月球上后的宇航员 需要用电子通讯设备进行交谈 其原因是什么 声音的发生和传播 4 如图 将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球 会发现小球多次被弹开 这个现象表明 如果将这个实验拿到月球表面上去做 你会观察到什么现

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