中班上期绘画活动-小屋大不同.doc

幼儿教育：_中班上期绘画活动小屋大不同教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页中班上期绘画活动小屋大不同活动目标：1、认识冷暖色、对比色，感受色调的不同带给人们的不同感受。2、尝试用语言表达对图片的感觉。3、愿意倾听别人的意见，并积极参与活动。活动重点：认识冷暖色、对比色，感受色调的不同带给人们的不同感受。活动难点：尝试用语言表达对图片的感觉。活动准备：范例、画纸、画笔等操作材料。活动过程：一、引起兴趣。1、出示红色海绵纸：小朋友这是什么颜色的?看到红色你会想到些什么?有什么感觉?出示蓝色：小朋友这是什么颜色的?看到蓝色、你会想到些什么?有什么感觉?红色、橙色、和黄色，这些颜色让我们联想起火、光、和热闹的场面。看起来很温暖，我们将这些颜色叫暖色。蓝色、绿色和紫色，这些颜色让我们联想起水、大海、天空和冰山等，看起来很安静，我们把这些颜色叫冷色。二、教师和幼儿一起欣赏作品。1、请你们仔细看看这幅图中有什么?上面有什么颜色?这幅画面画的是什么季节?你是怎么看出来的?(幼儿根据自己的经验进行讲述)2、出示另一幅画：请你仔细看看这幅画上画了什么?这幅画画的是什么季节?你是怎么看出来的?3、这两幅画都画了房子、树和路，你更喜欢哪一幅画?为什么?(引导幼儿对作品进行表达)三、幼儿自由绘画。1、这两幅画都是法国画家莫里斯的作品，同样是房子、树木、和道路，却画出了不同的季节、不同的感觉。2、请你们也来画一幅有房子、有大树和有路的画，让我们来看看你画的是什么季节。鼓励幼儿大胆思考，大胆下笔。提醒幼儿选择自己喜欢的颜色均匀涂色。3、幼儿绘画，教师指导幼儿对画面进行简单布局，鼓励幼儿用冷、暖色涂色。四、讲评幼儿作品。第 3 页 共 6 页中班上期音乐活动过新年活动目标：1、熟悉歌曲旋律，产生学唱新歌的兴趣。2、让幼儿有表情地演唱歌曲。活动重点：能够熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。活动难点：有表情地演唱歌曲。活动准备：音乐过新年活动过程：一、律动、练声。手指歌摘果子小树叶鞋匠舞二、导入活动1、教师：小朋友，你们还记得我们上个星期过了一个什么节日吗？（引导幼儿说出这个节日的名称叫做：元旦）2、教师介绍元旦：元旦就是新年的第一天，是一月一日，我们也可以说是过新年。小朋友，你们知道人们会用什么样的方式来庆祝新年的到来吗？教师请部分幼儿进行回答，并小结：很多地方的人们会放烟花、鞭炮，唱歌跳舞来迎新年。鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅！3、教师：小朋友们喜欢新年吗？今天老师就带来了一首好听的歌曲，名字就叫做过新年。我们一起来学一学吧！二、教师完整弹唱歌曲，请幼儿进行欣赏1、教师完整清唱歌曲。教师：歌曲的名字叫什么？你在歌曲里听到了什么？教师：过新年了，放鞭炮，敲锣打鼓，歌曲里是怎么说的？教师：除了放鞭炮和锣鼓，过新年还怎么样呀？（唱歌跳舞）开心吗？歌曲里是怎么说的？（唱歌跳舞多欢畅）这样的生活幸福吗？歌曲里是怎么说的呢？（幸福生活甜又香）2、教师弹奏钢琴，带领幼儿一起学习歌曲。教师：歌曲好听吗？想不想学一学？那现在请小朋友跟着老师的琴声一起唱吧！老师的声音大点，小朋友的声音可以轻一点！教师：小朋友可以打着节拍跟着老师唱噢，我们一起再来一遍吧！要注意了，过新年的时候，是很开心的，我们要用高兴、欢快的声音唱这首歌曲，明白吗？3、教师弹奏，幼儿歌唱。4、表演歌曲。教师：过年的时候真开心，现在小朋友们一起唱着好听的歌曲，根据歌词