2020年部编版语文六年级上册27 有的人——纪念鲁迅有感练习卷A卷

2020年部编版语文六年级上册27 有的人纪念鲁迅有感练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 理解句子的含义。从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。问：接受是快乐的，为什么说给予是快乐的？_二、现代文阅读阅读。故乡（节选）一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，_站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲的一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很_，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹但又总觉得被什么挡；着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。i他站住了，脸上现出欢喜和_的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层_的厚障壁了。我也说不出话。2 . 选择合适的词语，填在短文的横线上。可悲凄凉慌忙兴奋3 . 写出下列句子中省略号的作用。（1）“阿！闰土哥，你来了？”（_）（2）我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹（_）4 . 文中“大抵是这样的”指的是_。5 . 文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，这样写的好处是_。6 . 借助对作者以及写作背景的了解，下列对“我们之间已经隔了一层_的厚障壁”一句中“厚障壁”的理解最恰当的一项是（ ）A指“我”和闰土分别二十多年了，感情疏远了，有了陌生感。B指“我”和闰土生活都发生了很大变化，产生了距离感。C指两个阶级之间的对立，无法沟通。D指封建等级观念造成了人与人之间的隔膜。7 . 借助少年闰土说一说“我这记忆上的闰土”是什么样子的。_8 . 短文永远的圣诞节记不清是哪一年，反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日圣诞节。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时天空还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临。对于那些精美的礼物，爸爸说是圣诞老人给我的祝福。于是，我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事产生了怀疑。在一个圣诞夜，我向爸爸提出了疑问：“真的有圣诞老人吗？他今天晚上真的会来送礼物吗？”“会的！会的！”爸爸抚摸着我的头认真地说，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老人就会像往年一样地到来。”在那个圣诞夜，我制定了一个周密的计划，同往年一样，我把长筒袜、红皮鞋早早地放在阳台上，然后钻进被窝装睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的声响，果真有圣诞老人，我兴奋极了，禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？窗外寒风呼啸，他们打着手电，朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光，我注视着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里，我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界飞奔。但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花，唱着“铃儿响叮当”的歌，为所有的朋友送上最精美的礼物第二天，我像往常一样捧着礼物跑到爸爸妈妈面前：“快瞧，圣诞老人又给我送礼物了！”看着爸爸妈妈会心的微笑，我暗暗打定了主意，永远也不揭穿昨晚的秘密。直到今天，我们之间仍然没有揭穿秘密。虽然我知道没有圣诞老人，但是爸爸妈妈在女儿心中是永远的圣诞老人，永远。1“穿”有以下几种解释，在“揭穿”这个词语中的解释应为（ ）A破；透B用在某些动词后，表示破、透或彻底显露C通过D用绳线等通过物体把物品连贯起来E把衣服鞋袜等套在身体上2你一定能写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词将来（ ）（ ）认真（ ）（ ）精美（ ）（ ）3用“_”画出表现“我”心理活动的一个句子。4回答问题。（1）作者为什么不揭穿圣诞节的秘密？_（2）为什么说爸爸妈妈永远是女儿心中的圣诞老人？_阅读交流。金铃很兴奋，晚上脱了衣服上床之后久久不能入睡，两眼睁得大大的，望着房顶，过一会儿，忽然哈哈大笑起来。卉紫在外面听见金铃傻笑，心里很吃惊，以为女儿是紧张过度发了魔怔。她丢下手里的东西推开金铃的房门。金铃仍旧在笑，眼睛弯成了月牙儿，嘴巴嘻开成了花骨朵儿，笑声欢快如山涧流下来的泉水，清朗朗的，一串串的，溅出晶莹剔透的水花。9 . 上面这段文字选自_，作者是当代女作家_。10 . 这里金铃是因为想到了_，所以才笑得如此开心。11 . 仿写句子。例：金铃开心的笑声是欢快流尚的泉水，溅出晶莹剔透的水花。妈妈苦涩的笑是_，_。12 . 卉紫是一位怎样的妈妈？结合小说中具体的事例，说说你对这个人物的看法。_三、信息匹配13 . 给下列加点字选择正确的读音，打“”。1最喜小儿亡（ wng w）赖。2学习中出现问题我们要及时补救，亡（ wng w）羊补牢，为时不晚。3一只母鸡率（ shui l）领着一群小鸡在竹林中觅食。4爸爸常常告诉我，做事要讲效率（shui l）。14 . 给加下划线的字选择正确读音。不朽_（xi qio）俯下_（f f）摔垮_（shui l）雕刻_（k k）春风_（chn chng）群众_（zhng zng）15 . 选一选，填一填。捉 拍 打 踢 搭 丢 运 摇（_）电话（_）足球（_）沙包（_）迷