2020年人教部编版五年级上册期中测试语文试卷B卷

2020年人教部编版五年级上册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_xi shnghu yf zhxy dnggung b_2 . 按要求写句子。（1）当你远在他乡，遇到过节时，你会用上_这句诗形容自己想家的心情。 （2）秋风秋水，他怎么能受得了呢？（改为陈述句）_（3）选择一个词语造句：古怪翩翩起舞亭亭玉立_3 . 照样子，写词语。(1)翩翩起舞(AABC式)：_、_、_。(2)热气腾腾(ABCC式)：_、_、_。(3)飘飘悠悠(AABB式)：_、_、_。(4)不知不觉(ABAC式)：_、_、_。4 . 课文回顾。1.我低着头走出书店，脚站得有些_，我却_。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住，你们是_，也是_！”2.小苗与大树的对话一文中的“小苗”是指_，“大树”是指_3.“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你_的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用_读同一本书。”这句话中把书比作_和_。5 . 请你观察下图，根据图意，写出相应的诗句。_，_。6 . 比一比，再组成词语。厉（ ）沸（ ）租（ ）历（ ）佛（ ）组（ ）赖（ ）牌（ ）缝（ ）懒（ ）脾（ ）逢（ ）二、语言表达7 . 按要求写句子。老师教育我。扩句：_数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。缩句： _ 改反问句：_沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）改转述句：_狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。 修辞方法是：（ ）仿写句子：_一双双眼睛简直就是一颗颗闪亮的珍珠。用比喻仿写句子：_他学习成绩优异。他懂得尊敬长辈。（用关联词连成一句话_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。好心的小雪人在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。她有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻，还有一顶咖啡色的绒帽，模样真惹人喜欢！一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小松鼠很饿很饿。小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不饿了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西，小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。这时候，一位老奶奶从树林里走出来，她看着小雪人说：“你的模样变了，可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”8 . 用部首查字法查“直”，应查部首_，除去部首还有_画。9 . 小雪人长得什么样？用“_”在文中画出来。10 . 小雪人把做_给了小松鼠,小松鼠不饿了；把做_给了小白兔,小白兔不饿了；把_给了小鸟做窝,小鸟不冷了。11 . 为什么说小雪人有一颗水晶般的心？（ ）A她的心是用水晶做的。B她有一颗帮助他人的火热的心。阅读短文，完成练习。黄山奇松（片段）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优类，枝“千道动，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来，如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光，送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”，它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。12 . 照样子写词语。郁郁苍苍_依依不合_13 . 用“_”画出文中一句比喻句，该句是把 _比作_.14 . 用波浪线画出文中的中心句。这段话写了_。“一个绿色的巨人”写出了奇松_。15 . “黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选_项解释。（断，断绝：穷尽；极，最。）“饱经风霜”中“饱”的意思是_。（吃足：满足；充分。）16 . 文中最后一句话运用了_的修辞手法，请你也仿写一句。_四、信息匹配17 . 用“”为加点的字选择正确的读音。坚韧(rnyn)耸立(sngcng)恩赐(yc)祈求(qq)利润(rnyn)不朽(qixi)五、书面表达18 . 习作。你的心里藏着哪些心愿呢？请以“我的心愿”为题把你最想和别人交流的心愿写下来。请根据要写的内容选