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文档简介
部编版一年级上册期中测试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组成词语。涌( )汪( )泛( )墓( )踊( )旺( )伐( )幕( )俱( )村( )闭( )味( )惧( )财( )闲( )昧( )胃( )躺( )皆( )舌( )谓( )淌( )楷( )括( )2 . 写出下列字的声母。黄_彩_挂_活_悄_3 . 读词语,把加点字的音节补充完整。k_ x_n l_ ch_看见星星闪闪两头船头4 . 比一比,再组词。架(_)抱(_)胶(_)偏(_)驾(_)饱(_)跤(_)篇(_)5 . 写出意思相反的字。东_反_男_关_6 . 我会写声母。_二、现代文阅读7 . 根据原文回答问题。隐隐听到远处一片锣鼓声,龙舟出现了,龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上,都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵,咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前进着,真像是龙腾大海,好看极了!壮观极了!1.找出文中一个比喻句。2.在整个比赛过程中都写了哪几方面内容。三、信息匹配8 . 把小花朵送回家。k ri x pu o huasi w u s声母:_、_、_、_韵母:_、_、_、音节:_、_、_、_9 . 按要求写字词。(1)照样子先组词,换偏旁组成新字再分别组词例: 胖(肥胖)伴(伙伴)拌(搅拌)狼(_)_(_)_(_)材(_)_(_)_(_)(2)选字填空。性姓(_)名个(_)属(_)氏(_)负付(_)出正(_)支(_)担(_)10 . 读一读,分一分。lun p zi tin y sh w b qun r g xin两拼音节:_三拼音节:_整体认读音节:_11 . 照样子,组复韵母。 o e i u (i)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)12 . 看汉字回答问题。俱赐史犹秒业1.上面汉字中属于整体认读音节的是:_2.上面汉字中属于三拼音节的是:_3.字典中的汉字和词语是按字母表的先后次序排列的,请你把上面的汉字,按在字典中从前到后的顺序写出来:_四、书面表达13 . 写作。在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。五、书写14 . 比一比,再组词。已住休息己注体思六、诗词曲鉴赏古诗鉴赏惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。15 . 这首诗的作者是_代的_,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_的画。16 . 诗中有唯美的画面,景物有动有静,静的景物有_,动的景物有_,诗人从这些景物感受到_到来了。17 . 这首诗中写诗人的想象的是_,_。(填写诗句)18 . 从诗中我们可以感受到诗人(_)之情。19 . 想象诗中描绘的情景并画下来。第 7 页 共 7 页
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