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部编版三年级上册期中语文真题预测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。(1)写近义词。抑制_瞬间_潮湿_(2)写反义词。幸运_轻松_腼腆_2 . 书山有路勤为径。(1)走进本册课文,你可以结识到很多朋友:有_的意大利少年,_的白鲸,还有坚持并最终变成珍珠的_;知道了“信”还有许多别的称呼,比如:函、信札、_、_;了解到人类在创造文字之前就用_的方法来帮助记忆;现代的通信方法有很多,比如:_。(2)过年了,家家户户都在办年货、贴对联,一派喜气洋洋的景象。此时,你会想到王安石元日中的诗句_,_。中秋节到了,你想借唐朝诗人张九龄写明月的诗句“_,_。”来表达自己对远方亲人的思念;大自然为鱼跃鸟飞提供了广阔的空间, “_,_。”表达的就是这种意思。(3)最近,你读的一本课外书是_,这本书的作者是_,主要内容是_,你喜欢这本书的原因是_。3 . 把词语补充完整。大名(_)(_)吆(_)喝(_)横(_)直(_)艺高(_)(_)微波(_)(_)尽(_)尽(_)一(_)不(_)德艺(_)(_)4 . 选择合适的词语填空。即兴即时访问拜访犹豫不决不知不觉1贝多芬( )创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。2星期六,爸爸( )了他的小学老师。3明明是个没主见的孩子,办事总是( ),一点儿不果断。5 . 看拼音,写词语。shu xn(_) hu li(_) zhng zi(_)xu wn(_) z j(_) yng l(_)6 . 让生字走进语境。(1)一股飞p_从悬崖上倾泻下来,jng yng_的水珠四散飞溅,远远望去,像笼罩着一层mng lng_的烟雾。(2)jng m_的xio xing_中,一个身材ku w_的男子急匆匆地走着。(3)chn chn_的溪流边,小鹿yu xin_地吃着草。二、语言表达7 . 扩句。日出是奇观。_三、现代文阅读阅读理解。秋天,公园里可真美丽呀!各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去,像火红火红的云彩,松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。8 . 短文共有(_)个自然段。9 . 第二自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“”画出。10 . 第三自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“”画出。11 . 课内片段阅读午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是,看不出。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像。1.将选文内容补充完整。2.写两个如“隆隆”这样的拟声词。( )( )3.选文第一自然段中的“白线”是指。4.由“从远处传来”可以看出作者是按的顺序观察浪潮的;由“往东望去”可以看出,大潮是从(方向)来的,由“闷雷滚动”和“一条白线”可以看出,作者主要是从和两个方面来描写大潮的。5.文中画“”句子把比作,说明江潮浪头十分。四、书面表达12 . 妙笔生花。观察一种你喜欢的小动物,把小动物的外形特征,吃食物时、睡觉时或游戏时的样子介绍给大家。记住要想写好自己喜欢的小动物
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