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文档简介
部编版三年级上册期末评价测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 默写悯农(其一)。 _。_。2 . 我会根据偏旁写新字,再组词。宀家(家里)_(_)衤_(_)_(_)穴_(_)_(_)礻_(_)_(_)3 . 我能按要求写词语,至少写三个。(1)含数字:例:四面八方_(2)ABB式:例:甜蜜蜜_(3)含反义词:例:左顾右盼_(4)含象声词:例:咕噜咕噜_二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.灰雀在歌唱。(把句子写具体)_2.照样子写句子。例:王老师急得直跺脚。_得_3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)_4.连词成句。从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然_5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)_三、现代文阅读课外阅读。塞翁失马战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马。一天,马群中忽然有一匹马走失了。邻居们听到这事,都来安慰他。塞翁见有人劝慰,笑笑说:“丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。”邻居们听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了没几天丢的马不仅自己回家,还带回一匹骏马。邻居们听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:“还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。塞翁听了邻居们的祝贺,反倒忧虑地说:“白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许会惹出什么麻烦来。”邻居们以为他故作姿态。心里明明高兴,却有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,嘶鸣嘹亮,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。一天,他高兴得有些过火,策马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居们听说,纷纷来慰问。塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年人都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。5 . 用“”在文中画出塞翁说的话。6 . 下列说法错误的一项是( )A“塞翁失马”常与“焉知非福”连用。B“塞翁失马”比喻坏事在一定条件下可以变为好事。C短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。7 . 这则寓言故事的寓意是_。8 . 马丢了,邻居们安慰塞翁,而塞翁却认为这也许是好事,这是不是自我安慰呢?_9 . 请写出与这则寓言故事寓意相似的句子。_阅读课文片段,完成练习。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。10 . 按要求写词语:联系句意写近义词:珍惜( ) 短暂( )在文中找出一对反义词:( )( )11 . 联系生活并举例谈谈你对“珍惜生命”和“白白流失”的理解。_四、信息匹配12 . 请用“_”画出括号里的正确音节。1我死后,也学外公将眼睛角(jio ju)膜捐赠给失明的人,让他们重(chng zhng)见天日。2我拨(b b)开草一看,原来青草下边藏(zng cng)着满满一层小花。13 . 找一找,按偏旁分类,填上相应的序号。芽 猴 黑 猫 苹 狗 草 熊 蓝 点co z tu:_fn qun png:_s din d:_五、书面表达14 . 快乐习作。题目:_的爱有一首歌唱道:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春天,这是生命的源泉。”生活中,处处谱写着动听的爱的旋律,抒写着人间真情。现在,我们就来写一写体现人与人之间相互关爱的事情吧!要求:1把题目补充完整。2内容具体,语句通顺,表达真情实感。3450字左右。六、书写15 . 看拼音写词语。y ti yun tio jn m fi ch min ynbn dn yo he lio ku hu f shn ch七、修改病句16 . 修改下面病句。1.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。_2.奶奶经常回忆过去的往事。_3.在动物园里,看到了猩猩、河马、老虎和野兽。_4.您头上、眼角的银丝
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