部编版一年级下册期末检测语文试卷二

部编版一年级下册期末检测语文试卷二姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 运用名言俗语1姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用名言“_”来劝她。2徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是“_”，那个嘲笑过他的外国学生承认自己“_”。3胡荣同学酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基所说“_”那样吗？读了九色鹿诚实与信任等课文，我们会想起“_”“_”“_”等反映诚信可贵的名言。读了说勤奋李时珍夜宿古寺等课文，我们会联想到_所说的“哪里有天才，_”。4请写一句关于读书的格言挂在书房里，以此来激励自己勤奋读书：_。5文天祥写的“_？_”激励了一大批爱国人士英勇抗争。6人多智慧多，就像俗语所说的“_，顶个诸葛亮”，所以遇到问题还是要大家一起商量解决。2 . 请在括号里填上恰当的词语。（_）的枪声（_）地跳动（_）的态度（_）地审阅3 . 填空。小壁虎用尾巴（_）4 . 比一比，再组词。源（_）垮（_）炬（_）简（_）浓（_）坟（_）熔（_）箭（_）5 . 我知道下列歇后语中加横线字的谐音字。秃子打伞无法无天（_）盲人戴眼镜假聪明（_）黄鼠狼钻鸡笼投机（_）6 . 看拼音写词语。7 . 根据要求写词语。一瞬间（形容时间短的词语）_果实累累（ABCC式词语） _百发百中（ABAC式词语） _二、语言表达8 . 用“包袱”的不同意思写话：包袱（表包裹）：包袱（表负担）：包袱（表笑料）：9 . 句子大讲堂。1.什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。（照样子写句子）什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_。2.吴王说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（改为不带引号的句子，句意不变）_3. 我们一定要和睦相处，避免不发生矛盾冲突。（修改病句）_4雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。（改为拟人句）_5.照样子，仿写句子。例：没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.没有理想的人,_；没有理想的人，_三、现代文阅读小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”10 . 这段话共有_句话。蚂蚁搬东西是因为要_了。11 . 你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？阅读理解。动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。12 . 短文共有_个自然段。13 . 连一连，动物们最害怕的是什么。老虎狼熊鳄鱼击中鼻子黄色小鸟的粪便腰部击打14 . 根据课文内容选一选。（只填序号）_A只有凶猛的动物有弱点。B动物都有弱点。四、信息匹配15 . 选字填空。培陪1.老师就像妈妈一样，（_）伴着我们成长。2.老师希望能把每位同学都（_）养成优秀的人才。湾弯3.我的家乡很美，村子东头有一条（_）曲的小路，两旁种有美丽的月季花，小路的尽头是一片河（_）。16 . 找出加点字的正确读音(用“”表示出来)刹(ch sh)那骨髓(shu su)硝(xio qio)烟铸(zh z)进悄(qio qio)然叩(ku ku)问五、书面表达17 . 看图写话夏天提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿