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文档简介
部编版二年级下册月考测试语文试卷二姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下面词语的反义词。清楚_灵巧_敏锐_特别_秘密_2 . 拼二拼,写一写。zu xizhng dinli wngb yoxing lin_3 . 按要求仿写词语。千真万确(带数字)_世世代代(AABB)_4 . 照样子写字,再组词。5 . 读拼音,写词语。(1) 几根tn(_)lu(_)交ch(_)在一起,虽然只有x(_)盖那么高,但是那一m(_)新绿却给了我们希望,使我们不再感到j(_)寞。(2)母鸡f(_)出了小鸡,成为了母亲,她会教小鸡ju(_)地捉虫,遇到危险小鸡们f(_)在她的身下边,母鸡立即jn ji(_),p(_)有一点英雄的样子,f(_)近的狗都不敢惹她。二、语言表达6 . 连词成句。(写序号)国旗爱我们的我_7 . 我会扩写句子。1岩石是一册书。_2这是一间教室。_三、现代文阅读阅读短文多说一两句话,回答问题从医学院一毕业,他就进了父亲的诊所,成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始,父亲就谆谆告诫他,诊所是为乡邻们开的,不以盈利为目的,在任何情况下都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。他进诊所,是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大,一天看几十个病号,已经吃不消了。他们的诊所,只看一些普通的病症,诸如慼冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂,他们会立即建议病人去大医院诊治,以免(延误 延迟)。对他来说,这可谓是小菜一碟,因为经过几年的学习和实践,可以说,他的医术已经一点也不比父亲差了。然而,奇怪的是,来看病的人,大多仍然会选择让父亲看。父亲似乎也注意到了这个现象,他查看了儿子的门诊记录,没开过大处方,药方也是正确的;儿予看病时的态度,问诊周到,热情友善,也没毛病啊。不过,在连续留意了几天后,老父亲还是发现了问题。这天,他坐在父亲身边,观摩父亲诊治。对待每一个病人,父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹,然后,給病人开处方。他特别留意了父亲所用的药,与他的(判决 判断)几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别。父亲也不着急,只顾自己和平时一样,一个接一个看病。一个姑娘,陪着一位老人来看病,肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后,开好药,对老人说:“老哥,我刚刚检查了你的咽喉,你还有慢性咽炎呢。”老人连连点头:“是啊是啊,你也给开点药吧。”老父亲摇摇头说“慢性咽炎重在保养,你一定抽烟吧?听我一句话,把烟戒了。烟不戒,吃什么药你的咽炎都好不了。”默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说:“爷爷,你听见了吧,医生都让你戒烟,你就是不信。”老人看看姑娘,又看看医生,憨憨地说:“是得戒了。”姑娘搀扶着老人站起来笑着对老父亲说:医生,谢谢你,你的话他听。”。自己每次看病,都是开完了处方,就急着看下一个病人,根本没时间再和病人交流,而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。下一个病人牙痛,老父亲检查后,确定是牙周炎。老父亲开好药,问病人是不是喜欢吃咸东西。病人直点头,说最喜欢吃腊肉和咸菜。每年冬天,家里都会腌很多咸菜,一直要吃到夏天呢。语气里造着满足和自豪。老父亲摇着头说:“成东西开胃,但吃多了,有损健康,还是少吃点吧。”病人捂着肥帮子,点点头说:“听你的。几天的陪诊结束了,儿子回到了自己的诊室。一位年轻的妈妈领着孩子走了进来, 孩子肚子疼。化验单显示,孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方,递给孩子妈妈。然后,他拉过小孩的手,看了看他的指甲,笑着对小孩说:“你看看,你的小手指甲太长了,里面藏着好多小虫呢,小虫一不留神就跑选了你的肚子里。记得要多洗手,常让妈妈剪指甲哦。”男孩腼腆地低下了头。妈妈弯腰对孩子说:“听到了吧,医生叔叔的话,是不是跟妈妈讲的一样?”男孩看看他,又看看妈妈,点了点头。他微笑着目送年轻妈妈拉着孩子的手离开,。他终于明白,多说这一两句话,带给病人的,不仅仅是温暖的关心,更为这寒冷的冬季,带来了一抹动人心弦的温情与爱。8 . 用“”划去文中括号里使用不恰当的词语9 . 选择下列句子,填入文中横线上。(只填序号)A这一幕让他心里暖暖的B这让他涌起了一股莫名的失落感C这一发现让他惊喜不已D看着这一幕,他猛地一震10 . 短文第段中“对他来说,这可谓是小菜一碟。”一句中“这”指的是_11 . 短文第段中“不过,在连续留意了几天后,老父亲还是发现了问题。”结合下文,老父亲发现了什么问题?_12 . 短文第段画线句子是对父亲的_和_描写。表现了父亲对病人的_13 . 下列选项中对短文理解有误的一项是( )A文中“谆谆告诫”一词表达了老父亲对儿子的殷切希望,希望儿子成为一个不仅有医术更要有医德的医生。B文中分别写了老父亲给老人、牙痛病人、小男孩看病,他用自己在诊疗过程中的实际行动影响教育了儿子,不露痕迹地解决了问题。C文中的儿子最终明白了,多说一两句话带给病人的不仅是温暖的关心,还有动人心弦的温情与爱。四、信息匹配14 . 选择正确的读音或汉字,将序号填在题后的括号内。A .mi B. m 1.足跌没(_)水中 2.壶中没(_)水了3.没(_)精打采 4.浅草才能没(_)马蹄A.瓮 B.翁A嗡1.wng(_)中捉鳖 2.孤舟蓑(su)笠(l)wng(_)3.蜜蜂wng (_) wng wng 4.请君入wng(_)15 . 按要求将下列词语分类。手舞足蹈秋高气爽崇山峻岭尴尬不安冰天雪地摇头晃脑愤愤不平提心吊胆1.描写人物心理的词:_2.描写人物动作的词:_五、书面表达16 . 习作乐园。(作文纸自备)漫画里的人物又可爱又有趣,如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?请你用文字把可爱的老师“画”出来吧!1.根据内容,为你的习作拟一个合适的题目。2.围绕中心有条理地叙述,写出自己的真情实感。3.语句通顺,不少于400字。六、判断题17 . 判断下面句子的说法,正确的划“”,错误的划“”。1.“供”字在“供认不讳”中应读为:n;“差”在“参差不齐”中应读为:c ;“摩”字在“摩挲”一词中应念:m.(_)2.“赵乔、郎欢、乌程、严苗”这几个学生去参加艺术节比赛,若按姓氏笔画(由少到多)安排表演顺序应是:乌程、严苗、郎欢、赵乔;若按姓氏的音序排列顺序应该为:郎欢、乌程、严苗、赵乔。(_)3.钢铁是怎样炼成的是苏联作
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