部编版五年级上册期末复习测试语文试卷(5)

部编版五年级上册期末复习测试语文试卷(5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 汉字读音全对的一组是（ ）A又（yu）彩（ci）活（hu）B挂（g）和（h）向（xing）C娃（w）悄（qio）黄（hung）2 . 给加点字选择正确的解释。(4分)（1）石猴喜不自胜，忽抽身便往外走。（ ）胜利。优美的。比另一个优越。 能够承担或承受。（2）周瑜说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”（ ）机器。机会，时机。机智，谋划。 重要事务。（3）蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。（ ）背。 失败。 小于零的。 担负。（4）诸葛亮对鲁肃说：“我自有妙用。”（ ）美，好。 奇巧，神奇。青春年少。 表示擅长。3 . 比一比，填一填。湖糊胡面桃涂球秋求天饶皮二、填空题4 . 填上恰当的诗句。1每当看到小孩拿着笛子信口吹奏的时候，我便想起雷震的诗句：“_，_。”2当看到月亮升起的时候，我的脑海里便浮现出苏轼赤壁赋中的名句：“_，_。”3看到农民伯伯辛勤劳动的场景，我想起了范成大的诗句：“_，_。”三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（缩句）_2蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。（改为“把”字句和“被”字句）_3气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气广播。（修改病句）_4诸儿竞走取之，唯戎不动。（用自己的话翻译句子）_6 . 炎炎夏日，一名环卫工希望购买最便宜的冰饮，店员谎称打5折，售出一份4元钱的大杯冰饮。这温情的一幕在网络快速转发，点滴善意，引发城市共鸣，网友们纷纷点赞，上百人在微博跟帖，分享自己感受到的点滴善意。与此同时网络上也出现了两种不同的声音：“免费赠送岂不更好？”“半价更显尊重”。面对两种不同的声音，你赞成哪一种做法，请你试着说一说自己的理由！_四、现代文阅读7 . 课内阅读。赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（ ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝（ ）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。（1）给文中加点的词个词语，意思不变。（2）按要求改写句子。蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述：蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”改成转述句：（3）蔺相如为什么逼秦王击缶？（4）“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？课内阅读。我的百草园（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔起它来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见一块根像人形的。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。8 . 下列说法错误的一项是（ ）A这一段中描写了百草园中的动物和植物，用简洁生动的语言把百草园的各种事物都写活了。B“肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。”这一句的描写属于听觉描写。C两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。9 . 画出文中的拟人句，并说一说这样写的好处。_10 . 作者为我们描绘了一个怎样的百草园，请用你自己的话来说一说。五、书面表达11 . 百字练笔请展开合理的想象，把稚子弄冰改写成一篇小短文。六、判断题12 . 判断，对的打“”，错的打“”。“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”