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文档简介
部编版二年级下册第一次月考语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出与下列词语意思相近的词。著名 ( ) 办法 ( ) 高兴 ( )2 . 给下列字换偏旁,组成新字,再组词:峡( )( )峻( )( )奖( )( )绕( )( )暇( )( )缈( )( )概( )( )催( )( )3 . 比一比,再组词。滴(_)摘(_)洁(_)结(_)4 . 把下面加点字的音节补充完整,再填一填。_ x_厕所车厢大厦我发现加点的字的部首都是_,带有这个部首的字多与_有关。x_ zh_ y_洞穴窄小窑洞我发现加点的字的部首都是_,带有这个部首的字多与_有关。5 . 模仿秀。例:(最美)的花束(_)的花园(_)的星星(_)的笑脸例:(高兴)地议论(_)地赶上(_)地背诵(_)地升起二、语言表达6 . 按要求写句子。1课外活动时间,操场上热闹起来。_(把上面的句子补充完整。)2一定是拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的乐趣。(改为反问句)_3红楼梦的作者是曹雪芹写的。(修改病句)_7 . 按要求写句子。1.那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用带点字造句)_好像_2.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用带点字造句)_3._的乌云,_地压下来。(把句子补充完整)4.我帮助下的提高小明的成绩了在(把词语连成一句话,并加上标点)_8 . 口语交际。小华看见弟弟在抄同学的作业,小华连忙劝弟弟:“_”三、现代文阅读快乐阅读。粗心要不得发试卷了,我一看卷子,99分!我一连看了好几遍,心里像吃了蜜糖一样。回到家,我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”,“妈妈,您看!”妈妈接过卷子看了看说:“不错,有进步!”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿,妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着,妈妈指着卷子扣分的地方问我:“你想过错误的原因吗?”我瞥了一眼,满不在乎地说:“我就是不小心把食指写成十指 了。”“瞧你说得多轻松,不小心?你这不小心,要是医生写手术意见书,手术病人被切十个手指头啊!”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说:“粗心要不得,这不仅仅是个分数的问题,要是大家都像你这样,会给工作带来什么后果啊?”听了妈妈的话,我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了,不禁陷入了沉思。9 . 写出下列词语的反义词。欣赏沉思得意10 . 写出你对下面词语的理解。满不在乎:晴转阴(原来的意思):(文中的意思):11 . 读完短文,你有什么感受?用几句话写下来。_四、书面表达12 . 我会看图写话。比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。五、判断题13 . 判断对错。(1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。(_)(2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。(_)(3)梅花是唐代诗人王安石写的。(_)(4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 (_)(5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。(_)14 . 根据课文内容判断,对的打“”,错的打“”。(1)半截蜡烛这个故事发生在第二次世界大战期间。( )(2)这篇课文以伯诺德夫人一家为叙事主线,描绘了他们一家与德军展开了一场没有硝烟却又令人窒息的斗争。( )(3)半截蜡烛的故事情节惊心动魄、跌宕起伏,但最终化险为夷。( )(4)“半截蜡烛”意义重大的原因是它关系到伯诺德夫人一家三口
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