部编版五年级上册期末测试语文试卷（基础卷）

部编版五年级上册期末测试语文试卷（基础卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字的读音完全正确的一项是（ ）A亲昵（l）滇池（din）窜出（cun）B摩挲（su）旋涡（xun）膨胀（png）C佣人（yng）贮存（zh）镌刻（jun）D惦记（din）喀嚓（g）亢奋（kng）2 . 是数九寒天，爷爷坚持锻炼（ ）A如果就B因为所以C即使也D不但而且3 . “埋”字第八笔正确的一项是（ ）A一BC二、填空题4 . 拼一拼，写一写。1qng（_）问你xng（_）shn me（_）？2今天，天q（_）qng（_）朗，我们相约去运dng（_）。3dng（_）天来了，洁白的xu hu（_）在空中fi（_）舞，美极了！5 . 把词语补充完整,并完成练习。晃（_）晃（_）噼（_）啪（_）恍（_）（_）悟蹑（_）蹑（_）（1）上面的词语中的拟声词是_,这样的词语我还知道:_、_。（2）形容一下子明白过来的词语是_。（3）与画“”的词语表达的意思相同的四字词语是_。我能用画“”的词语写一句话:_。6 . 拉萨是有名的“_”。那里的天空总是那么_、_，好像用清水洗过的_一样。三、语言表达7 . 按要求改写句子。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用划线的词语造句）_当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）_深圳的春天是个美丽的地方。（修改病句）_8 . 按要求完成句子练习。1儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。（用自己的话写出诗句的意思）_2即使附近的石头上有女在衣，它们也从不吃惊。（用加点字词写句子）_3发明这天窗的大人们，应得是感谢的。（修改病句）_4三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写一个比喻句，用上“是”）_5海鸥迷人的海岸线沙滩金色的构成了浪花飞翔的带看泡沫的（将词语和短语连成一句话，并加上恰当的标点符号）_9 . 根据提示,给这个故事加个结尾。,县太爷经过这次教训, _四、现代文阅读读一读，完成练习。松树的风格（节选）我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里掉落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来了。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。10 . 这篇短文的结构是（ ）A总分B分总C总分总11 . 第2自然段中的破折号的作用是（ ）A表示解释说明B表示补充说明C表示话题的转换D表示声音的延长12 . 下列说法错误的一项是（ ）A松树不惧狂风、干旱、洪水、严寒B松树要选择良好的土壤才能生长C松树浑身都是宝，把自己的全部奉献给了人类D松树历来被人称颂13 . 作者对松树怀有“敬意”的原因主要是_和_。A松树会无忧无虑地生长B松树的生命力强，要求于人的很少C松树具有自我牺牲精神D松树是造纸的原料14 . 对最后一个自然段的作用表述错误的一项是（ ）A总结全文B照应题目C承上启下D深化主题五、信息匹配15 . 选择正确的汉字填空黑墨（_）水（_）色梅莓草（_）（_）花16 . 把下面的对联按上下联整理好，抄写下来。花香鸟语无边乐鱼戏平湖穿远岫天连水尾水连天树密鸟声幽水色山光取次回雾锁山头山锁雾雁鸣秋月写长天山深松翠冷（1）（2）（3）（4）17 . 选择合适的关联词填在句子里。尽管还是之所以是因为即又不论总只要就虽然但（1）（_）热带是无所谓隆冬的，（_）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。（2）（_）这位“隐身人”难以对付，人们（_）想出了许多制服它的办法。（3）我（_）喜欢到顾客多的书店，（_）那样不会被人注意。（4）（_）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（_）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。（5）（_）发生了什么，我知道你（_）会跟我在一起。（6）松鼠的窝（_）舒服（_）安全。六、书面表达18 . 有人说，上学路上就有一百个作文题。作文没内容可写，不是你的生活不够丰富，而是你的生活敏感度需要提高。你是生活中的有心人吗？今天就让我们回忆一下自己上学或放学路上的种种经历或见闻吧，选择令你最有感慨的内容写下来。中心意思要明确，内容叙述要清晰，重点部分要写详