部编版五年级上册期末复习测试语文试卷(6)

部编版五年级上册期末复习测试语文试卷(6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，并选词填空。喜不（_）（_）（_）耳（_）腮天（_）地（_）（_）男（_）女（_）头（_）颈（_）弟（_）兄1这道数学题他怎么也解不出来，急得他_，像热锅上的蚂蚁一样。2同学们听到这个好消息都_。2 . 按课文内容填空。（1）（_）清对（_）秀，柳绿对桃红。（2）江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）。（3）一个（_），一个（_），一头黄牛一（_）猫。（4）锄禾日当午，汗滴（_）（_）（_）。（5）解落（_）秋叶，能 （_）（_）（_）花。（6）一年之计在于（_），一（_）之计在于晨。二、语言表达3 . 读句子，按要求完成练习。1大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（用同样的方法仿写句子）_2天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（给句子换个说法，保持意思不变）_3一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（把句子换成我们现在的语言）_三、现代文阅读阅读下面的短文，回答问题。火是风儿吹开的花工作很多年了，每当我遭遇打击或失败时，总会想起母亲灶台底下熊熊燃烧的柴火。上小学四年级时，一个偶然的机会，我在一家报纸上看到一则征文启事，我便写了篇题目为我的理想的作文，转天悄悄寄了出去。在稿子寄出好长时间里，我一直都（chnjn）在忐忑中。然而，一切似乎并没有改变。太阳依然东升西落，每天依然是上学、放学。一天，当我来到教室时，看到好多同学围在一起狂笑不已。看到我进来，他们用手指着我大声说：“看，咱班的大作家来了！”听了他们的话，我心里正疑惑时，李明走到我跟前说：“作家同志，我们班因你而骄傲！”他的话刚收完，笑声再次轰然而起。“怎，怎么了？”“怎么了？你的文章发表了！”“啊！”我无法（ynsh）心中的狂喜，一下子跳了起来。“真的吗？真的吗？”教室里再一次响起哄笑声。“真的！”李明说着，把一封已经开口的信扔到我的身上。我匆匆打开，里面是我的那篇文章，只是第一页多了几个字： “退回，继续努力！”时间顿时凝固了，我的心一下子跌倒深渊，难过得真想大哭一场。“你的理想不是当作家吗，我看你干脆当家作得了，在家里坐着！”李明的话又引来同学们的一片哄笑。回到家，母亲正坐在灶台边做饭。看见母亲，我不觉委屈地哭起来。母亲慌了，忙问发生了什么，我抽泣着把事情经过告诉了她。她听后什么也没说，只是拿出一盒火柴，抽出一根轻轻一划，顿时一个如豆的火苗燃烧起来。她说：“孩子，吹灭它！”我不明白母亲要干什么，只是对着火苗轻轻一吹，火苗熄灭了，剩下一缕袅袅升起的青烟和一截烧焦的木棍儿。母亲又用火棍儿挑起锅底正在燃烧的柴火，对我说：“对这里吹。”我使劲吸了一口气，然后对着锅底狠狠地吹了过去，那火如浇了油似的，熊熊燃烧起来，还有一团火苗发怒了一般挤出了灶膛。母亲随手又往锅底加了把柴火，对我说：“继续吹，吹灭它。”我摇了摇头说：“火太大了，吹不灭！”母亲微笑着，轻轻地抚摸着我的背说：“火柴一口气就吹灭了，而锅底下的柴火却越吹越旺。孩子，你愿意做火柴还是柴火呢？”“我要做柴火！”我兴奋得涨红了脸。升入六年级后，我终于在一家小学生读物上。继而，第二篇、第三篇也纷至沓来，我成了班级和学校名副其实的“作家”。面对同学钦羡的目光，我终于明白，之前之所以受到讽刺，是因为我不够优秀。如今，无论做什么，每当我听到别人对我的讽刺打击，或是遇到困难和挫折想停下脚步的时候，我都会想起母亲锅底下的那堆柴火，它如一朵无比美丽的花朵迎风怒放，催我上进4 . 为下列词语中的加点字选择正确的读音，(用“”表示)(1)哄笑( hng hng) (2)挫折(cucu)5 . 根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语(1) ( chn jn)_ (2)(yn sh)_6 . 根据下面提示，从文中找出表现“我”心情变化的词语，写在括号里。志忑（ ）一狂喜（ ） （ ） 兴奋7 . 文中与第段相照应的一句话是_。(用文中的语句回答)8 . 第段中画横线的句子主要描写了母亲的_、_和_，从中可以看出她对“我”的 _和 _9 . 下列对文章内容概括的既全面又正确的一项是（ ）。(填序号)A. “我”第一次投稿被拒，很伤心。母亲让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我” 懂得了应该努力使自己更优秀。B. 母亲得知“我”第一次投稿失败，让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我”明白了面对讽刺打击困难挫折，应该努力使自己更优秀和坚强。C. “我”第一次投稿被拒，遭到同学们的嘲笑，很伤心。母亲让“我”吹灭燃烧的火柴和柴火，使“我”明白了面对讽刺打击困难挫折，应该努力使自己更优秀和坚强。10 . 下列说法中不正确的一项是（ ）。(填序号)A. 文章采用倒叙的手法，记叙了“我”少年时期的成长经历。B. 第段通过对李明和同学们的侧面描写，烘托出“我”面对嘲笑的坚定态度。C. 第段采用了对比的写法，将火柴和柴火对风的不同反应呈现在我们眼前，为后文做了铺垫。阅读课内片段，完成练习。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。11 . 20世纪有什么巨大的科学成就？用“_”画出文段中介绍的实例。12 . 地球能被称为“村”的原因是_。13 . 哪句话概括出了科学对人类生活起到的作用？写在横线上。_四、信息匹配14 . 为加点的字选择正确的解释。1深：从上到下或从里到外的距离大，跟“浅”相对；颜色深；久，时间长；程度高。A深蓝色。（_）B海水有深有浅。（_）A河水很深。（_）B夜深了，妈妈还在学习。（_）C我们的友谊很深。（_）2封：封闭；量词用于封起来的东西。A这里有一封信。（_）B密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（_）3住：停，停息；长期居住或暂时休息。A今天我住在杭州了。（_）B风停了，雨住了。（_）15 . 选择正确的读音打“”，并用另一种读音组词。盛开（shng chng）恶心（w ）水分（fn fn）五、书面表达16 . 习作。你用心欣赏过自己吗？其实，你的身上有很多优点：聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心让我们来夸夸自己吧，写一件具体的事来表现你的某一个优点。六、判断题17 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.田忌赛马中，田忌第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马。（_）2.在自相矛盾中，“莫”和“弗”的意思都是“不要”。（_）3.“齐威王轻蔑地说：“那就来吧！” “轻蔑”一词把齐威王骄傲自满、自负轻敌的神态写得活灵活现。（_）4.“四十秒钟大家已经觉得时