部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (6)

部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列多音字注音并组词。龟_（_）挣_（_）_（_）_（_）2 . 看拼音,写字词。1.jng j（ ）丛生,林海mng mng（ ）,在这样恶劣的环境下能够m y（ ）到温暖的阳光,真是难得啊!2.四月xi xn（ ）hi tng（ ）花盛开了,好像妈妈xi（ ）在衣服上的花。3.d i（ ）的灌木丛中跑出一只兔子,向我们望了望便逃得没有踪影了。4.在山下看那些攀登qio b（ ）的人们,犹如一个个qin chn（ ）的朝拜者。当你鼓足勇气攀上去的时候,众山在你脚下便一ln（ ）无余了。3 . 解释加下划线的字。离离原上草，一岁一枯荣。离离：_原：_荣：_4 . 如：月夫肤（皮肤）月旦_（_）女生_（_）比十_（_）父斤_（_）5 . 选词填空。(填序号)住代1.这里（_）着许多乡下人，他们不怕吃苦。2.这是新一（_）少年儿童的要求，太好了！6 . 读拼音，写词语。bin f b zhu b ki mn ru（ ） （ ） （ ） （ ） wn zi ln dn zhn iji ki（ ） （ ） （ ） （ ）7 . 多音字组词。1行 xng（_）hng（_） 2只 zh（_）zh（_）3乐 l（_）yu（_）4乘 chng（_）shng（_）5了 le（_）lio（_）6折 zh（_）sh（_）8 . 查字典，按要求填表。查带线的字音序部首除部首外有几笔带线字应取哪种解释（在括号里打）欣赏_1.奖赏（ ）2.观赏（_）突围_1.忽然（ ）2.冲破（_）勤劳_1.勤务（ ）2.尽力多做（_）9 . 给下列句子加标点符号。1.我有一本新华字典_它是我学习语文的好工具_2.那里开着许多鲜花_有火红的桃花_雪白的梨花_娇艳的海棠花_3在学校里_要尊敬老师_关心同学_在社会上_要尊老爱幼_助人为乐_在家里要尊敬父母_爱护弟妹_10 . 下面的两个字相加分别能组成什么字呢？ 日+月=（_）田+力=（_）人+人=（_）小+大=（_）小+土=（_）木+木=（_）日+十=（_）一+木=（_）夕+夕=（_）11 . w hu tin我会填。1、照样子填一填。例：很（高）很（高）的（树）很(红)很(红)的（ ）很（ ）很（ ）的（ ）很（ ）很（ ）的（ ）2、读一读，选择正确的字，把序号填在（ ）里。、向 、像（1）、小明好（ ）没来上学。（2）、燕(yn)子飞（ ）南方。（3）、我走（ ）门口。（4）邻居（lnj）妹妹长得（ ）她爸爸。3、写出反义词。古（ ）多（ ）大（ ）12 . 对号入座填词语。浓厚浓重深厚1爸爸和陈叔叔有着三十多年的（ ）感情。2我从小就对遥远的星空有着（ ）的兴趣。3奶奶离开家乡已经有十多年了，但仍保持着（ ）的乡音。二、语言表达13 . 按要求,做一做。1.写出描写春天的词语。2.填一填。古月（ ）,口天（ ）,（ ）徐,言午（ ）。3.看图,把句子补充完整。(1)春天,小燕子。(2)迎春花。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。秋天的雨(节选)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。14 . 写出文中描写颜色的词语。_你课外积累了几个_15 . 用“”画出比喻句。16 . 菊花还会有什么颜色？_17 . 这段话围绕哪句话写的？_四、书面表达18 . 习作百花园题目：我的读书故事要求：把感受最深的地方写具体，表达真情实感。也可以另拟题目，但