部编版语文三年级下册第一单元测试卷_第1页
部编版语文三年级下册第一单元测试卷_第2页
部编版语文三年级下册第一单元测试卷_第3页
部编版语文三年级下册第一单元测试卷_第4页
部编版语文三年级下册第一单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文三年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,看拼音,写词语。(1)妈妈在后园的半m(_)空地上种了花生,并fn f(_)我们兄妹要好好照看。(2)我很爱吃sh liu(_)。(3)我家新买了一个zh(_)汁机,让阿姨来品chng(_)苹果汁。2 . 在括号里填上恰当的词。(_)的羽毛(_)的翅膀(_)的尾巴(_)的燕子(_)的森林(_)的赞歌3 . 根据课文内容填空。1.踏一路春风, _。向荒山野岭_,春光_,我们的双脚。2.王辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对_如此_。我真打心眼里_他!”3.春光,竟会这样地_,这样地_!它把一冬天_是的精神力量,都尽情地_出来了。4.是啊,的确要早。_,_。要学_到,做“_。”5.春色满园_,_。儿童疾走_,_。4 . 辨字组词。连( )顾( )莲( )雇( )疮( )剪( )创( )煎( )5 . 先解释加点的词,再写出诗句的意思。1昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。昼:_。绩麻:_。诗句意思:_。2稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。稚子:_。晓:_。诗句意思:_。3草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。陂:_。漪:_。诗句意思:_。二、现代文阅读6 . 阅读短文,回答问题。伯父送我的礼物我的伯父鲁迅送过我不少礼物,如今保存下来的,一件也没有了。我幼年的时候,对这些礼物虽然很喜欢,但不懂得珍惜它们,现在回想起来,才感到这些无价之宝的分量。可是却找不到了。在现实世界已不复存在的东西,我只能从记忆中去寻觅。我记得他曾经送给我一本表,他没有告诉我这是他翻译的,那时我也不知道鲁迅是谁,或者可以说,压根儿我没注意到作者和译者是谁,我只是被故事所吸引,我很喜欢这本书。那时候,上海有很多的小乞丐、流浪儿童,怎么没有地方收容他们呢?到抗日战争时期,流浪儿童更多了,他们露宿街头,眼看他们一天天瘦下去,病了,躺在尿屎之中,北风一起,他们死去了。( )儿童,( )有成年人,什么时候,什么地方可以收容他们呢?这本表,给了我深刻的印象和影响。还有一件礼物,是一支竹节作为笔杆的铅笔。那时我还念小学,我用它来做作业,我觉得这支淡黄色的竹笔很好看,我一边写字,一边欣赏它的造型的美。儿童是喜欢文具和书籍的,它们可以陶冶儿童的性情,启发儿童的智慧,增加儿童的知识。儿童不能没有它们。伯父鲁迅送我的礼物( )已经没有了,( )它长期留在我的记忆里。在那荆天棘地的旧社会里,它温暖了我稚嫩的心,使我相信世界是美好的,未来是光明的,人并不都是冷酷的,社会一定会变得更加合理。1、伯父曾经送“我”什么礼物?作者重点写的是什么?2、文中画线的句子说明了什么?联系上下文说说“荆天棘地”是什么意思。3、选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。不光还如果就虽然但是4、用“”画出文中首尾照应的句子,然后说一说:为什么伯父送“我”的礼物会“长期”留在我的记忆里?三、信息匹配7 . 选字填空,正确的打“”。( 辛幸)运期(待带 )( 历厉)害( 遣谴)责( 患串)难四、书面表达8 . 习作夜晚的实验给我们留下了深刻的印象。大家也做过不少有趣的实验吧?请选择其中的一个写下来,注意写清楚自己的观察所得和心中所想。400字以上。五、判断题9 . 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。1“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。(_)2“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。(_)3荷花介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。(_)4所有的昆虫都有复眼。(_)5北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(_)六、书写10 . 正确、工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论