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部编版语文二年级上册3 植物妈妈有办法课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;只有用汗水浇灌它，才能变成丰硕的果实！”1 . 两个少年都得到了一颗种子，一个把种子（_），一个把种子（_）。2 . 第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋？（ ）A因为他把种子收藏得很好。B因为他找到了实现理想的方法。3 . 听完两个少年保存种子的情况，老人还会说什么？把老人的话补充完整。_二、信息匹配4 . 读句子,用“”标出划横线字的正确读音。1.我一骨(gg)碌从床上爬了起来,嘴里连连答(dd)应(yngyng)着:“就来,就来。”2.在教官的号令下,晓明做了个几乎完美的稍(shosho)息动作,这才打消了教官因为他太顽皮想处(chch)罚他的心思。5 . 选择正确的字填到括号里。道倒到1.这（ ）题（ ）底怎么做呢？2.汽车（ ）车的时候，我们不能站在汽车的后面。继续连续3. 大雨（ ）下了三天。4. （ ）往前走，就是我家了。6 . 给加点字选择正确的读音，在下面画“”。隐藏（yn yng）眨眼（zh zh）将士（jin jin）穿梭(su shu)衣襟（jn jn）兴奋（ xn xn）三、连线题7 . 植物传播种子的方式多种多样。读课文，请你用线连一连。蒲公英豆荚太阳晒豌豆降落伞动物带苍耳铠甲风吹四、书写8 . 拼一拼，写一写。 rgufnfn l kiyjngshnw（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
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