部编版语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（1）_第1页
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部编版语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出带有下列偏旁的字。月：（_）（_）（_）纟：（_）（_）（_）欠：（_）（_）（_）二、语言表达2 . 照样子，把句子写得更具体。例：我停止了舞蹈，站在那儿。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。（1）一进门，我往荷花池边跑去。_（2）小鱼逃脱了小孩的渔网。_3 . 我会按要求写句子。1.平静的湖面像一面镜子。（比喻句）_2.春天来了，花儿睡醒了，张开了笑脸。（拟人句）_3.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张句）_三、现代文阅读阅读天地。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到愿望。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yng：不服气，不满意）地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。4 . 这篇短文共有 _个自然段，第2自然有_句话。5 . 联系上下文，试着用换一换的方法，给文中划横线的词语找一个近义词。动听（_）办法（_）6 . 乌鸦的愿望是什么呢？在文中用波浪线“”划记相应的句子。7 . 怎样才能有一副好嗓子呢？请把百灵鸟说的办法用横线“”画出来。8 . 这篇短文告诉我们一个什么道理？请在原文中找到句子抄写下来。_。四、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音，在下面画“”。湖畔(bnpn)扉(fifi)页侍(shs)候春蕾(lili)充沛(fipi)聆(lngln)听五、连线题10 . 连线题。乌黑光亮的燕子一身翅膀有力轻快地羽毛一对羽毛光彩夺目的翅膀几阵木杆伶俐可爱的春天一支细雨六、书写11 . 看拼音写词语。p gu gn jng xng yn sh jnli shn cng r cng li b r第 5 页 共 5 页参
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