部编版语文五年级上册第三单元测试卷（A)

部编版语文五年级上册第三单元测试卷（A)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配错误的是（ ）。A擦洗干净B泛起波纹C使劲欣赏2 . 填入下面一段中最贴切的比喻是（ ）这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦，而我的脚下，银色的公路像_逶迤着伸向遥远的地方A凝固的玻璃浆液。B一条哈达。C奔腾的骏马。D一幅巨大的画卷。3 . 下面4个词语中，笔划最多的词是（ ）A痴想B一瞬间C诱惑D喧腾二、填空题4 . 按要求填空，你一定行的。（1）“革”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。（2）“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（ ）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）5 . 用“立”组词并填空。立：（_）（_）（_）（_）（1）一棵老松树（_）在校门口。（2）这些金字塔（_）在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。（3）一座座巨大的角锥形建筑物巍然（_），傲对碧空。（4）全体师生在操场上（_），准备进行升旗仪式。三、语言表达6 . 照样子改写句子。（1）例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”“不！”他喊道，“这不是我的错！”_（2）小狗是我最热爱的小动物。（修改病句）_（3）她普通话说得很好。她的声音十分动听。（用关联词语合并句子）_（4）蜘蛛织了一张网。（把句子写具体）_四、现代文阅读元宵节的传说传说很久以前，凶禽猛兽很多，它们四处害人和牲口，于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降（jing xing）落人间，却被不知情的猎人当作凶禽给射死了。这件事被天帝知道了。天帝十分震怒，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无受难，就冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听到这个消息，仿佛头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。过了好久，有个老人家想出了个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结（ji ji）彩，点响爆竹，燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五日这天晚上，天兵往下一看，发现人间一片红光，响声震天，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动，每到正月十五日，家家户户都悬挂灯笼，放烟火。从此，每年的正月十五日这一天就成了元宵节。7 . 用“”给文中的加点字选择正确的读音。8 . 联系上下文理解词语。不知情：_9 . 认真读一读画横线的句子，从这个句子中我们可以看出_。10 . “为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是_。阅读短文，完成练习小猴做新衣小猴打算为自己做一件新衣服。他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定再向山羊阿姨请教，山羊阿姨在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买来五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣到湖边一照，啊，真合适！11 . 小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_，小猴能穿上合适的新衣是听了_的话。12 . 小猴在短文中说的一句话是（ ）A“我做一件衣服要用多少布料？”B“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”C“我看五寸就够了。”13 . 读了短文，你有什么感想？_五、信息匹配14 . 给加点的字选择正确的读音憎（zng cng）恨厦（sh xi）门沉着（zhu zho）盘踞（j j）15 . 选择恰当的关联词语填空虽然但是如果就因为所以 1.（_）没有老师的辅导,我的作文（_）不会有这么大的进步。2.（_）王明注意了学习的方法,（_）学习成绩提高得很快。3.（_）奶奶那么大的年纪,（_）她还整天忙个不停。六、书面表达16 . 写作。老师您是辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵无私奉献，像一根火柴一样燃烧自己照亮我们，请你写一篇文章表达出对老师的敬意，字数500左右七、书写17 . 看拼音，写词语。1青的草，绿的叶，都像赶集似的j lng来，形成了烂漫无比的春天。2这么多的白荷花，一朵有一朵的z sh。3“我就知道你不敢，nu ru的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的shn q。4赵州桥体现了劳动人民的zh hu和才干，是我国bo gu的历史文化遗产。5至少有十