部编版语文五年级上册口语交际：制定班级公约练习卷_第1页
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部编版语文五年级上册口语交际：制定班级公约练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。 海涅的智慧一位旅行家向诗人海涅讲述他发现的一座小岛，突然说道：“你猜猜看，这小岛上有什么现象使我感到惊奇？”海涅摇摇头，表示不知道。旅行家神秘地一笑：“小岛上没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那样，我和你到小岛上走一趟。”海涅的言外之意是：_2 . 用简单的语言介绍一个你所熟悉的民间故事。3 . 口语交际。1. 暑假里你想单独参加夏令营活动，可是妈妈却不同意你一个人外出，你打算怎样和妈妈商量呢？_2. 当你看到身边有人不懂得爱护花草树木，你会怎样劝阻呢？注意用上一句贤文或谚语。_4 . 从下面几个事物中任选一个，用恰当的诗句赞美它。西湖春雨柳树友情二、判断题5 . 有个同学在写“记一个助人为乐的同学”时，收集了以下的材料。请你根据作文题目，判断哪些材料是围绕中心的，哪些材料是偏离中心的，哪些是最能表达中心需要详写的。（在围绕中心的材料前面的括号里画“”，在偏离中心的材料前面的括号里画“”，在最能表达中心的材料前面的括号里画“”）（_）1他经常很早到校，把教室打扫得千干净净。（_）2他从来不乱花父母的一分钱，天再热，也舍不得买一根雪糕吃。 （_）3他见同学坐的椅子坏了，不声不响用自己的椅子对换了，自己坐坏椅子。（_）4早晨，他在排队买早点时，看见一个盲人排在队伍的后面，主动将自己的位置与盲人对换。（_）5期末考试前，他利用星期天到学习有困难的同学家里去帮助他们温习功课。（_）6为了不影响他人，他每天清晨到屋外的路灯下学英语。（_）7周末，他见妈妈很忙，主动帮助妈妈洗菜、扫地等。（_）8他从来不进网吧，有空就学习。（_）9小明的腿摔伤后，他每天用自行车推小明上学，即使刮风下
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