部编版语文六年级上册6 狼牙山五壮士练习卷（1）

部编版语文六年级上册6 狼牙山五壮士练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . （1）爱我中华的作者是,题目中的“”字凝聚了作者对祖国满腔的热情,“”字表达了作者心中无比的骄傲和自豪之情。（2）“爱我中华”在文中出现了次,作用是。2 . 判断对错（1）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语气、语调、姿态在演讲中可有可无。（_）（2）狼牙山五壮士是按照“接受任务痛歼敌人诱敌上山顶峰歼敌跳下悬崖”的顺序来写的。（_）3 . 看拼音写词语。jio zi bin po nin go jio bn fng zheng （_）（_）（_）（_）（_）tn fn lu tuo zh yn chn c rn fng（_）（_）（_）（_）（_）4 . 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。前（_）后（_）振奋（_）（_）勃勃（_）（_）茹（_）饮（_）嫦娥（_）（_）（_）（_）欲聋（1）“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_。（2）随着一声_的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。5 . 看句子，联系上下文，写出自己的理解。（1）小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指（_）的意思。（2）小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指（_）的意思。（3）说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指（_）的意思。二、现代文阅读阅读理解五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党（dng）万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！6 . 在文中找出下列词语的近义词或反义词：A找近义词：矗立（ ）陆续（ ）B找反义词：平静（ ）停止（ ）7 . 文中画“”修辞手法是_，这样写的好处是_。8 . 文中“抢前一步”“夺过”等加点的动词体现出_文中“眺望”“回头望望” 等加点的动词体现出_9 . “随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。”加点字的意思是（ ）A用掉B模糊不清C样子或形状像花10 . 下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）A副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。B随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。C顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。课内阅读。野草节选它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大，如此如此。没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。11 . 找出选文第一自然段中表示野草动作的词。_12 . 选文画线句运用了_的修辞手法，表达了_。13 . 用“”在选文中画出一个过渡句。14 . “这种力”象征了什么？_三、信息匹配15 . 在正确的读音后面打“”。（1）久（ji ju）办（bn dn）橘子(j j)更（nn）参（cn chn）（2）数（sh sh）不清的数（sh sh）学书放在桌子上。（3）我睡不着（zho zhe），等着（zho zhe）妈妈回家。（4）一（y y）群大雁往南飞，一（y y）会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。16 . 选词填空。痛击射击沉痛悲痛胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人_。六班的五个战士一边_追上来的敌人，一边有计划地撤退。我们_悼念为革命而献身的战士。周总理的逝世，使我们感到无限_。四、书面表达17 . 妙笔生花你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。例：上课的时候，同学们在认认真真