部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷

部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为加点字选择正确的解释。(填序号)（1）胜日寻芳泗水滨。（ ）A好日子。 B胜利的日子。（2）无边光景一时新。（ ）A时光。 B风光景物。（3）等闲识得东风面。（ ）A随意。B等到闲时。（4）万条垂下绿丝绦。（ ）A一万条。B泛指柳树枝条多。2 . “老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这三句话的意思是（ ）A老汉看见人群这样乱,很不髙兴,冷酷得像座山。B面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。二、填空题3 . 读课文奇异的琥珀，说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。_4 . 比一比，组词语。桅 （ ） 避 （ ）蔚 （ ） 蓄（ ） 篷 （ ）危 （ ） 僻 （ ）慰 （ ） 畜 （ ） 蓬 （ ）5 . 我来组词。完（_）跳（_）清（_）有（_）玩（_）桃（_）情（_）友（_）三、语言表达6 . 仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。仿句：_四、现代文阅读7 . 读课文回答问题。我看见母亲在等我，跑过去_进她的怀抱。母亲把我_开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。 在“_”上填上恰当的词。这里“恍然大悟”意思是：当时，“我”不明白母亲的用意。你认为作者母亲的用意是什么？“我”后来发现了_，才明白母亲的用意。“我”是怎样做的？课内阅读。尽管我收罗了这么多东西，还是缺少很多，墨水就是其中的一种。还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锹，以及针；至于内衣之类，虽然缺乏，但我很快就习惯了。没有工具，干什么就困难重重。我计划花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才能举得起。我花了很长时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长很多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁橇棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？我活儿要是干完了的话，出了再岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。8 . 把句子改为陈述句。我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？_9 . “我”缺少的东西有哪些？_10 . 从哪个地方不是表现 “我”的工作开展的吃力？（ ）A用很长的时间把树桩砍好削好。B搬运木桩需要很长时间。C打木桩很辛苦11 . 对于这样的吃力的工作，我又是怎样想的？_12 . 从选文叙述内容来看，鲁滨孙是个怎样的人？_五、信息匹配13 . 语言运用选择正确读音和字词填空。hun hun小西湖的水真清呀！像一面明晃晃（_）的大镜子。高速火车行驶起来真平稳，一点儿也不摇晃（_）。观赏欣赏著名有名春天到了，人们不约而同来到杉坪（_）那里的美景。我们正在教室里（_）音乐。他是我们学校（_）的围棋高手。张衡长大以后刻苦钻研天文，成了（_）的天文学家。六、句型转换14 . 句子乐园（1）我会说，我会写。（用加横线的词写句子）李老师正忙着改作业呢！正呢！小兔子真可爱。（仿写句子）真。（2）把下列句子改为“把”字句和“被”字句。大熊猫吃了许多新鲜的竹叶。把：被：波浪推着摇篮。把：被：（3）我会改病句。这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。辛勤的园丁是一位李老师。七、书写15 .