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部编版语文六年级下册第一单元测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 请给下列字选择正确的读音。闷闷不乐1、mn2、mn2 . 下列句子中,比喻不恰当的一项是( )。A小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。B西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。C那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。D几次渗地雨下过,玉米苗像气球似的长起来。3 . 下面各组词语中,全部互为近义词的一项是( )。A美观美丽经常偶尔芬芳芳香B骄傲自满发现发觉满意满足C继续连续清除消除盛开盛情D梦想想念神奇奇特思绪思考4 . “京味儿”语言“闲在”和“天一擦黑儿”的意思分别是( )A清闲自在天刚刚黑B现在天黑了C自在天已经黑D清闲天很黑二、填空题5 . 把下列词语补充完整,并按要求分类。(7分)面面相( )慢条( )理滥( )充数手舞足( )画蛇( )足( )头( )气喜出( )外披( )斩( )来自寓言:描写神态:描写动作:6 . 补充句子。(1)_,复照青苔上。(2)_,千树万树梨花开。(3)_,孰能无惑。韩愈三、语言表达7 . 照样子,改写句子。例:你是姐姐,怎么能打弟弟呢?你是姐姐,不能打弟弟。1.我拿着凑来的钱去缴学费,怎能不感到心酸?_2.亲密的伙伴和他还在一起,离不离开家有什么关系?_例:生态园的景色非常美。大家都喜欢去那儿玩。因为生态园的景色非常美,所以大家都喜欢去那儿玩。3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。_4.爸爸病得很重。爸爸没有去上班。_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。静静的植物园我喜欢去植物园,是为了静。静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我听见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见令眼睛望得可远可细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边-也不过是一片极静的幽林。前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客-那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息。野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来。8 . 结合上下文解释词语的意思。天涯海角:_不胜负荷:_9 . 从文中找出一个比喻句和一个拟人句,分别用直线和波浪线画出来。10 . 仿照前面一句的内容,在第段中的两处横线上分别补写上一个句子。11 . 结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解。_12 . 阅读课内选段,回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。【小题1】用“”将这段话分为两层。【小题2】分两层的根据是什么?选择一种恰当的方法( )A先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B先交代时间,再具体写活动。C先说节日名称,再说节日活动。D先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。【小题3】文段中具体介绍除夕的活动分别是、。【小题4】文段中画线句子表明作者从、方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。【小题5】这段话是围绕着_这句话来写的。五、信息匹配13 . 给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。(更)gnggng万象更新(_)更正(_)更加(_)(铺)p p铺天盖地(_)店铺(_)铺张(_)(哄)hnghnghng哄堂大笑(_)哄骗(_)起哄(_)六、书面表达14 . 有趣的标点。唐朝诗人杜牧写过一首题为清明的绝句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动,就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗?试试看:时间:布景:地点:行人:牧童:七、书写15 . 读拼音,写词语。chn no zhn jio sh j sh xi xixin q ch do

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