部编版语文六年语文下册专项训练：古诗及诗人文学常识积累

部编版语文六年语文下册专项训练：古诗及诗人文学常识积累姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，谈想法。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。作者称“这位鹅老爷的脾气”从表面上看是_，实际上是_。2 . “走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”对这句话理解不正确的是（ ）A说明了“山中访友”之行充满了好心情。B说明了“山中访友”的天气情况。C间接地点明了“山中访友”是在一个初夏天的早晨。3 . 鲁迅原名 _，被誉为“_“。毛泽东评价他是伟大酌_、_、_。他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_，我喜欢他的名言：_（3分）4 . 看到“成千盈百”，你一定记得_中的这句话：成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。真有“成千盈百”那么多的孩子吗？作者为什么这样写？_。这个词语运用了_的修辞方法。将“飞涌出一群接着一群的小天使”改为“飞涌出一群小天使”好吗？为什么？_这篇文章的作者是_，她的_也被大家熟知和喜欢。5 . 在括号里填上成语故事中的主要人物。1程门立雪（ ）2.负荆请罪（ ）3纸上谈兵（ ）4.指鹿为马（ ）5卧薪尝胆（ ）6.胸有成竹（ ）7乐不思蜀（ ）8.投笔从戎（ ）6 . 按照课文内容填空。1.题西林壁的作者是朝的，默写题西林壁2.学习本册书，我知道了“为中华之崛起而读书”是少年立下的志向。学了颐和园一课，知道了课文是按照顺序写的。学了长城一课，知道了长城在世界历史上是一个“”。3.鸟的天堂一课有句话：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个加引号的鸟的天堂，指的是，第二个不加引号的“鸟的天堂”，是说。4.学了去年的树一课，我的体会是。学了巨人的花园一课，我的体会是。7 . 积累运用1.（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_。（2）三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是_。2.中国古典四大名著中的西游记里有“三借_”的故事，水浒传里有“三打_”的故事，三国演义中有“三请_”和“三气_”的故亊。3.我国把每年的农历五月初五定为_，这个传统节日是为纪念战国时期著名诗人_而设，“_，吾将上下而求索”就是他留给后人的一句诗，它激励后人_。我国传统的纪念他的方式有_、_等。8 . 课文回眸室。学了狼牙山五壮士，我能写出五壮士的姓名，他们分别是_、_、_、_、_。9 . 理解诗词，填空。（1）独坐敬亭山这首诗的作者是_，诗中“两”指的是_和_。诗句中，能表现出“孤独”的词有_等。（2）望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者_。（3）忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_，_。10 . 积累与运用。1.鲁迅原名_。主要作品有小说集_、_、故事新编、散文诗集_、散文集_，以及大量的杂文。他是伟大的_、_、_。少年闰土选自_。2.柳公权是_代著名的_。人们常说的“_”之“_”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。他书法的代表作是_。3.狼牙山五壮土是用文章的_作题目;有的文章用发生的事情作题目，如_；像在牛肚子里旅行这样的题目很有意思，因为_。4.鲁迅笔下的好的故事是_的、_的、_的。5.把课文补充完整。_挂着_，下面是海边的沙地，都种着_，其间有一个十一二岁的少年，项带_，手捏_，向_。6. 我的伯父鲁讯先生写了_个小故事，分别是_。伯父之所以得到那么多人的爱戴，是因为_。7. 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面在夸自己,实际上是_。这句话体现了_。8.有的人作者_，这首歌歌颂的是_先生的_精神。全诗运用了_的手法。9.“有的人俯下身子给人民当牛马。”是根据鲁迅说的“_”写的。10.鲁迅在中国人失掉自信力了吗中写道：“我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。”11._是一首体现鲁迅爱子之情的诗。其中的前两句是：_，_。12.当你看到有人因为做事失败失去信心，觉得自己再无前途时，我们可以用鲁迅故乡里的一句名言劝他：_，_，_。11 . 我会按课文内容填空。1.独坐敬亭山是唐朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是“，”。2.老吾老，以及人之老；，。3.大漠孤烟直，。4.，青草池塘处处蛙。5.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。6.谁都有生活的，谁都可以创造一个属于自己的。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。7.这学期，我在课外阅