部编版语文四年级上册1 观潮练习卷（1）

部编版语文四年级上册1 观潮练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。本文作者是于_（时间）在_观赏钱塘江大潮的。课文按_、_、_的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。二、语言表达2 . 看北京。1.谁想看北京?2、北京城的景。（仿写句子）(1)遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。遥远的北京城，有(2)广场上的升旗仪式非常壮观。非常。3 . 按要求完成句子练习。宽阔的钱塘江横卧在眼前。(1)从“_”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写，生动形象地写出了钱塘江的_和_的气势。(2)我也能仿写一个这样的句子：_三、现代文阅读阅读短文，按要求做。参观灯展国庆节的夜晚，我们来到北海参观灯展。走进大厅，这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼，这就是有名的“金鱼吹泡”灯。走出大厅，我们来到池塘边。咦，荷花怎么还开着呢?仔细一看，是“荷花”灯。瞧，碧绿的荷叶上，还蹲着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯。最后，我们登上了高高的白塔，居高临下，放眼向四处望去，只见到处是使人眼花缭乱的灯火。啊，北海变得更加美丽了！4 . 短文中写了几种灯？_5 . 从短文中找出三个成语，写在下面。_6 . 联系上下文和生活实际解释下面的词语。簇拥_放眼_阅读短文，完成练习。春雨盼望了整整一个冬季，终于，你来了。一睁眼，你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前，你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。是怎样急迫地披上衣，推开门！我迎接你。看着你，我的目光不能有一瞬转移；听着你，我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川，每分每秒你都在诞生与消亡里（挣扎挣脱）。生的喜悦死的恐惧欢唱与呐喊的一声：丁丁冬冬。我实在是贪婪的，贪婪地想挽住你，拥有你。于是，我便嗅着你，闻着你，用我干裂的唇抚慰你。多少日子等候的焦躁（zo co），在吻你的时候，平平润润了。来吧，亲爱的你。和我一起（望穿望向）时光，看一看十年前的听雨少年。四月的西湖，黄色的柳眉落了，在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。那一天，燕子矾上，我倚着“红楼”梦见六朝故都的脂香粉浓。你把我以满颊（ji ji）的清凉，淋淋漓漓的，真的欲说还休吗？北上的车厢里，有一篮满满的轻愁，是你送的。从苏州到宾州，只有收音机里还说“江淮”，还说“黄梅雨”。十年了，看了十年的塞外风景。北国的味道只在白雪铺天盖地的时候。白的枝条，白的山石，白的冰河，胡城关山的剽悍强健就尽在其中了。东北喜欢用红砖瓦盖房子，鲜艳中有一种狂傲不羁的浮华。住了十年，我一直不习惯，只好在窗外挂一个风铃，夜里在软软柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺，想一想记忆中的青山绿水。江南都喜欢青砖，素素淡淡地立在田野里，间或有一阵雨滴答在瓦上，漾起一片灰色的温柔。风铃声可以权充作我故乡的雨声吗？今夜的梦境也可以和听雨少年的一样吗？暖流从那边飘过来来吧，亲爱的你！给我丝丝毫毫南方的气息。不能扑进她的怀里，被她的眼波扫一扫也算是（安心安慰）吧。盼望了三千六百多个日子，仍不能定下归期。盼望了整整一个冬季，剔（t t）透的你从故乡的云际落下，落在我的发梢、唇上、心底7 . 联系上下文，在文中括号里选择恰当的词语，打上“”。8 . 在文中括号里选择正确的读音，打上“”。9 . 联系短文内容，解释下列词语。贪婪：_铺天盖地：_10 . 运用修辞手法是本文的一大特点，请你用“_”画出一处，并简单分析这样写的好处。_11 . 对作者在窗外挂一个风铃的做法，理解正确的一项是（ ）。A作者在北国生活了十年，仍然不习惯。他思念故乡，思念故乡的雨声，把风铃声当作故乡的雨声B作者在窗外挂一个风铃，是为了可以听到雨打在风铃上的声音C作者看到窗外的风铃，就像看到了家乡D作者挂上风铃是为了好看12 . 短文的开头和结尾是_的关系。这样写的好处是_。四、信息匹配13 . 选择恰当的词语填在括号里。危险危急危难（1）越是有（_），我们越应该冲上前去。（2）在这（_）关头，消防战士赶来了。（3）一个人在（_）的时候，更需要别人的帮助。不是而是只有才虽然但是（4）评委们一致认为（_）具备这种素质的人，（_）是真正的世界一流的音乐指挥家。（5）从克莱蒂的眼里表现出来的（_）愤怒，（_）悲哀。（6）前面的参赛者（_）也发现了问题，（_）在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。14 . 把加点词语的意思填入括号里。(填序号)A普通，不特别；B平时。（1）他一定是一个不平常的人。（_）（2）他虽然身体不好，但平常很少请假。（_）15 . 在每组词语中的错误读音下面画“”。模型（m xng）积累（j li）朝鲜（cho xin）倒映（do yng）仿佛（fng f）纤细（qin x） 姿势（z sh）呈现（chn xin）镇静（zhn jng）五、书写16 . 看拼音，写词语