部编版语文六年级上册12 桥练习卷_第1页
部编版语文六年级上册12 桥练习卷_第2页
部编版语文六年级上册12 桥练习卷_第3页
部编版语文六年级上册12 桥练习卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文六年级上册12 桥练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1.山洪_着，像一群_的野马，从山谷里_，_。2.老汉_的脸上淌着雨水。他不说话，盯着_的人们。他像一座山。3.村庄惊醒了。人们_，却一脚踩进_。是谁_地喊了一嗓子，一百多号人_地往南跑。近一米高的_已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。2 . 结合课文回答问题。课文中的小溪流、枯树桩、乌鸦和泥沙分别比喻社会生活中怎样的人？小溪流：_枯树桩：_乌鸦：_泥沙：_二、现代文阅读课外阅读，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗“这是你的手，老师。”孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏（nin）糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。3 . 联系上下文理解下列词语的意思。猜测：_微不足道：_4 . 给第自然段加上标点符号。5 . 从全文看第自然段的作用是_。6 . 小道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？_7 . 读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。_三、信息匹配8 . 给带点字选择正确解释。并：合在一起；一齐、并排；表示不像预料的那样。1.蜘蛛一连结了七次网，可它并没灰心，最后终于结成了一张网。（_）2.布鲁斯和苏格兰人民并肩作战，终于赶跑了外国侵略军。（_）3.由于生源减少，我们学校和其他的两所学校合并了。（_）9 . 找出句子中的错别字并改正。（1）他在学校念书的时候，同学们就称他“辨论家”。（_）（2）有的说：“这个青年真是胆大忘为，竞想找亚里士多德的错处！”（_）（_）（3）这样，从一个事实中却可以得出两个相反的解论，这怎么解择呢？（_）（_）10 . 在正确的音节上面打“ ”。种（zhng zng）地放（fng fn）学正（zhn zhng）在今（jn jng）天着火（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论