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文档简介
部编版六年级上册期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。B能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。C通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。2 . 下列加点字读音正确的一项是( )A隐藏(cn)附和(h)屏住呼吸(pn)B弓缴(zhu)散步(sn)悄然无声(qio)C刹那间(ch)憎恨(zn)狂风暴雨(bo)D摆摊(tn)挪移(lu)截然不同(ji)3 . 圈出句子中的错别字并改正。做人要讲城信。_秋天,漫山的风叶红了。_4 . 下列句子说法错误的一组是( )A“哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。B大作家的小老师一文告诉我们对任何人都应该平等相待,永远谦虚。C一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。D书写“区”“臣”“医”时,外框要写得上窄下宽,底边要平稳。二、填空题5 . 我会查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词绕_钢_粗_6 . 阅读短文,然后看拼音,写词语。春天到了,bin d(_)都是绿的,hu tn(_)里的小草悄悄探出no dai(_),xin de(_)特别可爱,各种花儿jio cu(_)在一起,真是美丽。7 . 课文回顾与积累填空。1.在七律长征中,_把乌蒙山比作_,在最后翻越岷山时发出了“_”的感叹。长征的意义是_。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在_河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因_而无法参加演奏会,于是为_弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了_。8 . 填地名不识_真面目,只缘身在此山中。_瓜州一水间,钟山只隔数重山。暖风熏得游人醉,直把_作汴州。_亲友如相问,一片冰心在玉壶。三、语言表达9 . 按要求回答。1我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。改成反问句:_2爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”改成第三人称转述句:_3喜鹊在枝头鸣叫。改为拟人句:_四、现代文阅读10 . 阅读乐园。九龙壁闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天,我游览了北海公园,亲眼看到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾,要冲出影壁,飞向天空似的。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,露出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说 你有什么了不起敢和我较量吗 这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,纠缠在一起,互不相让。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!明媚的阳光照射在九龙壁上,琉璃砖瓦闪闪发亮,光彩夺目。闪光吧,灿烂的九龙壁!1联系上下文,写出下列词语的意思。(1)赞叹不已:_(2)美不胜收:_2把第二自然段中最后一句话的标点补出来。3作者在描写九条巨龙时,详细描写了_、_、_、_,简略地写了其他几条龙。4用“”画出概括描写九条龙特点的语句。5为什么说九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶?_11 . 先补充成语,再选择填空。不足为( ) 冷( )热讽 怒发( )冠欣喜若( ) 倾( )而下 安然无( )本来小明的数学成绩就差,考个二三十分都( )。这次数学考试好不容易考了个六十分,同学们还是对他( ),说他永远都进步不了。小明( ),狠狠地砸门而去。就在这时,一场大雨( ),小明快步跑入办公室,别人都被淋成了落汤鸡,他却( )。这时身后传来了熟悉的声音“小明,没淋湿吧?这次考试你考得不错,好好努力,以后一定会有更大进步的。”原来是班主任王老师。小明听了老师的这番鼓励,真是( )。五、文言文阅读课内阅读.伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“,。”少选之间而志在流水,锺子期又曰: “,。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。12 . 将原文补充完整。13 . 解释下面的词语:方:_。复:_。14 . 文中哪一句话最能体现锺子期堪称伯牙的知音?用“”画出来。15 . 从这两句话中我们可以感受到伯牙_高,锺子期_高。通过反复吟诵,我们也可以从中想象到锺子期发自内心的_以及伯牙遇到知音时_的心情。16 . 伯牙绝弦是因为_。我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是_(用一个成语概括)。由此可见,伯牙把锺子期当作知音。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_”,也用“高山流水”来比喻_。17 . 面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说:“_。”18 . 伯牙鼓琴这个故事赞扬了( )A朋友间相互理解和欣赏的友情。B伯牙精湛的琴艺和锺子期高超的音乐鉴赏力。C伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。D伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。19 . 解释文中画波浪线的句子的意思。_。20 . 写2句有关交友的古诗名句。_。六、信息匹配21 . 选词填空。观测检测测试猜测1.1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们(_)这是火星人开挖的运河。2.今天老师留给我们的作业是,让我们想办法(_)风力。3.这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和(_),得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未(_)到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。七、书面表达22 . 习作表达生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我
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