部编版五年级上册期末真题语文预测卷（八）

部编版五年级上册期末真题语文预测卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对划线字的理解，有错误的一项是（ ）A养尊处优（处于）B使弈秋诲二人弈（教导）C平明送客楚山孤（清晨）D人闲桂花落（有空闲）二、填空题2 . 比一比，再组词。涯（_）绕（_）篮（_）资（_）崖（_）饶（_）蓝（_）姿（_）慷（_）慨（_）睹（_）康（_）概（_）堵（_）3 . 根据课文内容填空。（1）孩子（_）已经长大，就得告别妈妈，（_）。（2）植物妈妈的（_）很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的（_），粗心的（_）却得不到它。（3）（_）数枝梅，凌寒（_）开。三、语言表达4 . 按要求写句子。1.冬天来了。(扩句)_2.鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）_3.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的（仿写句子）_4.伐木工人用斧子把树砍倒。（改成“被”字句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，因此，任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来。餐具都要做成有磁性的，吸在铁做的桌子上，不然，碗、盘、勺都会飞走。如果要吃饭、喝水，就要把米饭做成糊状或者装在牙膏管里挤出来吃。不然，米饭会一粒一粒飞起来，一杯子水也会变成一颗颗的小水珠到处飘浮。在太空中睡觉是最好玩的。不论是站、坐、卧、趴，甚至“拿大顶”，你都可以舒舒服服地安然入睡。但有一点特别注意：睡觉前必须用绳子把自己绑在一个地方，否则睡着后身体就会在飞船里飘来飘去。5 . 照样子写词语。例：舒舒服服 _ _6 . 写出文中表示人的各种姿势的词语。卧_ _ _ _7 . 你觉得的太空中生活什么是最有趣的？为什么？_8 . 在太空中生活这么有趣，原因是什么？用“_”画出有关句子。9 . 查查资料，了解“地球引力”和“失重状态”。阅读下文，回答问题感受幸福幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是，谋杀自己。自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。幸福也不能用成功与否来衡量，成功者内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默静坐时，在洗衣店里取回他或她的一件衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落有如不知名的小花。幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。10 . 用文章中的话回答，幸福是什么？_11 . 怎样才算跨入了“幸福之门”？（用原文回答）_12 . 细读第段画线句子，作者写这些是想让我们明白什么？_13 . 这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的？它给了人们什么启示？_14 . 根据平时积累，写一句关于 “幸福”的名言警句。_五、信息匹配15 . 用“”给下列句子选择恰当的词语。（1）我的姐姐脑筋（灵巧灵活），双手（灵巧灵活），总能用纸条编出有趣的玩意儿。（2）现代科学技术（改善改变）了人们的生活方式，也（改善改变）了我们的生活。（3）屠呦呦的青蒿（ho）素研究（成就成果）挽救了数百万人的生命，她说自己的（成就成果）源自阅读力与思考力。（4）科学家（发明发现）野猪鼻子有测毒的本领，于是得到启示，（发明发现）了防毒面具。六、书面表达16 . 习作天地题目：_带给我的乐趣要求：把题目补充完整；书写要工整，标点符号要正确；依据一定的顺序写出具体的过程和感受。结束时间：_七、排序题17 . 给下面的句子排序。（_）漫步在沙滩上，我一边捡着贝壳，一边听着大海哗哗地歌唱。（_）正玩得高兴时，忽然一个浪头打来。（_）我很高兴，总算尝到海水的味道了。（_）天气一放晴，爸爸就带我去海边玩。（_）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（_）原来，海水的味道又苦又涩。八、书写18 . 看拼音，写词语。zhn y lw jin zhu bn mn ydo（_）（_）（_）（_）（_）si po do l bin zh jin