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文档简介

温度和温度计 临漳兴凯学校李福丽 教科版小学科学三年级下学期第三单元 1 如果有两杯水 哪杯是热的 哪杯是冷的 你能分辨出来吗 1 2 科学概念 温度物体的冷热程度叫温度 通常用摄氏度 来表示 认识温度计 认识温度计 煤油温度计 摄氏温度计 华氏温度计 安全提示 观察温度计时 温度计要小心拿放 谨防破裂 如果温度计的管子破裂 请立即告诉老师 研究提示 1 温度计是由哪几部分组成 2 温度计上的每一个刻度表示多少度 3 它能测量的最高温度和最低温度分别是多少 观察温度计 3 用手捂住温度计的玻璃泡1分钟 观察到的变化是 1 这支温度计的单位 2 每一大格是 每一小格是 3 最高温度是 最低温度 4 用手捂住温度计的玻璃泡 观察到的变化是 10 1 100 0 红色液柱会上升 分享我们的观察结果 4 应该选择哪个角度观察温度计上的读数 俯视 仰视 平视 偏大 偏小 正确 36 34 38 2号杯 错误 正确 3号杯 1号杯 5 如何正确使用温度计 1 手拿温度计上端 2 将温度计下端浸入水中 不能碰到容器的底与壁 3 视线与温度计液面持平 4 在液柱不再上升或下降时读数 5 读数时温度计不能离开被测的水 如何正确使用温度计 写作12 读作12摄氏度 摄氏温度的读和写 写作0 读作0摄氏度 摄氏温度的读和写 小口诀 以0为准看清楚 0上往上数 0下往下数 一格一格数清楚 写作 4 读作负4摄氏度 或零下4摄氏度 练一练 请填写下图中各摄氏温度计表示的温度 请生报答案 摄氏温度的读和写 25 25 读作25摄氏度请同学试着读一读下面的温度0 25 37 10 22 0 读作0摄氏度25 读作25摄氏度37 读作37摄氏度10 读作10摄氏度22 读作22摄氏度 摄氏温度的读和写 8 8 读作零下8摄氏度请同学试着读一读下面的温度 2 5 6 11 2 读作零下2摄氏度 5 读作零下5摄氏度 6 读作零下6摄氏度 11 读作零下11摄氏度 正确读取温度 手要拿在温度计的上端 不要用手摸温度计的玻璃泡 观测温度时 视线与温度计液面应持平 要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素 小结 本节重点 1 温度表示物体的冷热程度 2 物体的温度可以用温度计测量 3 温度的读和写及注意事项 一 我懂了1 物体的冷热程度叫 物体的温度可以用 测量 2 温度通常用摄氏度来表示 也可以用符号 来表示 3 常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随 变化而上升和下降来测量温度的 4 温度计主要有 三部分组成 温度 温度计 温度 刻度 玻璃管 玻璃泡 二 我判断1 温度计都是一样的 2 体温计测量不出教室内的温度 读出下列各温度计的值 甲 乙 丙 5 9 8 甲 乙 丙 读作 5摄氏度 读作 零下8摄氏度 读作 9摄氏度 思考 从嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升 我们在靠近温度计读取温度时 该怎样呼吸呢 为了观测到比较
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