(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《最苦与最乐》第二课时.doc

主备人：马晓婷 使用人：总课时：38-39宿州八中七年级语文组电子备课教学设计 教学内容15.最苦与最乐 / 梁启超 课 型精读课 时2教学目标1.学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。 2.学习本文严密的论证方式，借以培养学生思维的辨证性和严密性。 3.引导学生树立对人、对事、对、对自己的责任感。重点难点教学重点：学习略读的阅读方法。训练严密的思维能力和语言表达能力。学习难点：理解作者对责任与苦乐关系的辩证认识，以及由此折射出的作者的价值取向。课前准备教师准备：PPT课件，电子白板。学生准备：疏通文章大意，解决本课生字词，了解梁启超生平、作品以及代表作敬业与乐业。教学方法 分类比较阅读法。 教 学 设 计 复备记录第二课时教学要点：1、 了解什么是苦，什么是乐以及苦与乐的关系；2、 了解什么是责任；3、 了解责任与苦的关系。一、题解：最苦与最乐 1、感知思考：通过题目，可以看出本文论证了几个问题？（展示幻灯片三） 讨论明确：什么是苦。什么是乐。苦与乐的关系。2、学生活动：快速阅读全文，用课文原话找出“什么是苦，什么是乐。” 教师明确：苦应尽的责任未尽（负责任） 乐完成了责任（尽责任）2、 什么是苦？1、 什么是苦？（展示幻灯片四） （1）教师提问：“贫”？ “失意”？ “老”？ “死”都是让人痛苦的事情吗？ 学生活动：通过阅读课文第一段得出结论“不是。 不是。 都不是。”（2）教师追问：这种写法叫什么？有何表达效果？ 学生回答：排比反问句，增强气势，感情表达更到位。（3）教师提问：为什么“虽贫不苦？虽失意不苦？老、病、死不苦？ 学生活动：通过阅读课文第二段划出关键词“知足、安分、人生之难免”得出结论“人生最苦的事， 莫苦于身上背着一种未来的责任。”2、什么是责任？（展示幻灯片五） （1）教师提问：什么是责任？范围有多大？怎样层层深入阐释的？ 学生活动：通过阅读课文第三段，画出原话回答。 （2）教师提示：三个维度来解答。 对人凡属受过他人好处：事未办、钱未还、恩未报、礼未赔。 对事 凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。 对己 凡属我打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加 了一层责任。 3、责任与苦（展示幻灯片六） 教师明确：无论对人、对事，还是对己，无论一人、一事、一日还是一生“不尽责任最苦！”三、什么是乐？（展示幻灯片七）1、学生活动：通过阅读课文第四段，找出文中引用的古语、俗语、孔子所说的话。 古语如释重负 俗语心上一块石头落了地 孔子无入而不自得2、 教师提问：本段三处引用得出什么结论？ 学生讨论：“责任完了，算是人生第一件乐事。”尽责任快乐3、讨论句意： “大抵天下事，从苦中得来的乐，才是真乐。”“人生须知道负责任的苦处，才知道有尽责任的乐处。”四、是苦还是乐？（展示幻灯片八） 1、学生活动：通过阅读课文第五段，找出文中引用论证的部分。 孟子君子有终身之忧。 曾子任重道远，死而后已，不亦远乎？ 2、教师提问：两句引用是为了得出什么结论？ 学生讨论：“日日尽责任，日日苦中真乐。”五、苦与乐关系（展示幻灯片九） 学生讨论：“尽得大的责任，就得大的快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”这句话如何理解？教师总结：责任不能逃躲，只有大小之分，没有有无之别。就像蜘蛛侠系列电影中有这样一句话“能力越大， 责任也就越大。”六、了解议论文（展示幻灯片十） 1、论 题：最苦与最乐 论 点：未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。 论证方法： 举例论证 道理论证 引用论证 对比论证2、找出本文几处论证方法，并举例说明。七、拓展延伸：1、材料展示：（展示幻灯片十一）新浪网上颁布，每年七月，高校大学生跳楼！为何？压力太大了。这是重大的社会问题。北京心理医院去年年初中国调查报告：全世界每30秒有人跳楼自杀。中国是平均两分钟就有人跳楼自杀。自杀是什么缘故：自己这道坎不能过。很多高薪白领同事间无交流，成天忙于挣钱，百分之八十感觉不幸福。2010年富士康的“十连跳”2、 诗文分享：（展示幻灯片十二） 苦 乐 人生苦乐与俱生，不问侯王及庶氓。万事随缘安乐法，莫求好处一边行。宋姜特立3、 学生活动：根据材料展示和诗文分享，小组讨论谈看法。8、 作业布置：（展示幻灯片十三） 1、材料展示：每个人都因所处立场和价值观不同，对什么是苦、什么是乐有着自己的认识。本文提出负责任是人生最大的苦，尽责任人生最大的乐，可谓别出心裁而又洞察幽微。“责任”一词重如泰山，或甘之如饴，或畏之如虎，趋避之间，最能折射一个人的价值取向与品格修养。作者对于责任与苦乐关系的辩证认识，体现了他的智慧和旷达，启迪我们直面人生，勇担责任，并从中获得超越小我的大快乐。2、学生活动：学习本文，你觉得你的责任是什么？你的收获又是什么？3、作业布置二选一： （1）以“我的苦与乐”为题，写一篇不少于500字的作文。 （2）以“最_与最_”为题，