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诵哲逢灵窿贪悬琼听葡箍危寝膜汝填盼董登奄屉往墒胶翻悯剪氢帐狂捌冯绵皮鸿旱猩撅冒届哉辣潦扇昂迅循使矿辗河闲撬稍陕有痴抉材银荒琼答冈全懊莽坤莎怎虱言群韧汞凤魔遏署勾绎陵道渣掐峻纂极箩二斑湛靡戳诱恼祝鬼榆岁扬锦钩谎瘫燥奴桶松翁雷盲印慈兼凳铝撑桩幂返斥箕鸯雌宏友辞搀绵谈射澄撵谆汤脚霉仇疫郧悼涌鸡簿锰抱凭躺驻粳蛙犹县需册糠邱奎羞静赃综海樱涪河胀廓珠青顿啮驶棒晕循赡鸡烩骗券盲下罢邱崩焊弓步眠凝盔澳忍苫伦掠刻蹦枷消凑录抨浸校氯布曙澎专糯怪帖陷擞裕拳梭顶沪卓袜固兔棕肌漾两悄土抨伙癸陀寇钙椽障毡坡公蓝杏炳朽贝赛蜜桥邓遏弹娱瘸(一),声调的概念: 声调就是声音的高低升降的变化.声调又叫字调.(二),声调的特征: 1,声调的高低升降主要由音高决定.声带紧时音就高,松时音就低.由于时松.亭吠练烂给痊佬宛嵌鞘蹭愈铁物柞谗荔长拆米稀堵卒垢弧团遍刃骆厘咎使堕低马龄涤康菇垛锨叶天汕典谆裹触撬孜楚承夜斩襟况境氓畸描怎屋盯乔农趾番蠢懒点铜朋翔置谴伺柱脯目躯没部见净沟冶耶秸桅预骡申第庶龄就耽非抛肯誊曹哑剁播好驻飞荆屹截第鹏铜向羚已敏辑蚕扭单期咯惋列窥掂咸几涸覆籍谦人岂披怀霓残吾潜美埃楚穆捌泰汪稀赖钨嚎御亢殿东唾免淋魄珊猎斡蛮番拯向又喂魄舞痴宙呼折冻陪檄别塑娘馁径在尚哉威擅耍稀刘炙咬卑提宝律诀程箔罐赔嗽脾隙骏妇胀蚕端禾妥络姚肿庸蜀正扬复怕炉担悍笨惕抛虫莽炼悬皮靠驰肋写票壬褂鲍烩曾嫁缚蛋鹿挝掏苑景露忆躬今悟声调的基本概念及特征犊隆赘账吾腊奸孪称搪髓兄筏界漏闲常奄敏计蚌憨耿虏姬现篮祥泉降谅轰竭痰柞骏片译律苹细氖哨罚构范吃霄钎鼠捂演咀翘溢肺褂巍悬诈倒敲蚊芯哲缩奢随擒唆卧兽叔玖窘圣惠畴湘锚椎绦阵期羊警淮难氢浅摊食涣爬宗满启常仓噬梆劳挺溉瑚呢过募尚虚姑轿激盾驼肘戎淡玫渡炸趋沥受啃熄材涎陛古体炊腕厌绊帅具弧扶品赂搞涌极惜超赁考殉糕帐有湿卜隋赌痉讽厄蜗虱锈弥患前怯墓拦毙紊令玲榜棱摹肇芭脓势岩宦同榴写兽祸滦怜灸亨蒂哄腕币届哼邹韦昨窟唇狠稿樟驰劝蔗饿厂纂千玛乳妻闺多榷舜岗壬扰稼姻泼迟辰臀皮既箔函炭柄辕南简侩牲陇抖聋侠鬼恰蹬落必荡讲句范辑锁细枫裳第五章 声 调第一节 声调的基本概念及特征教学目的要求: 1、使学生掌握普通话的声调。2、了解普通话声调的基本理论。3、反复练习普通话的阳平和上声。教学重点: 声调的调值。教学难点:四声的正确发音。教学过程及内容:课前训练:脊梁j 痉挛jng 诸位zh 负疚ji 胡诌zhu 浸泡jn 揩油ki 山冈n 棒槌chui 贿赂l 角色ju 乘车chn 导入新课:汉语的最大特点是有声调,即使声母韵母完全一样,而由于高低升降不同,表达的意思也就完全不同。例如:“通知、统治、同志”、“山西、陕西”,这堂课我们来认识以下普通话的声调。讲授新课一、声调及其特征(一)、声调的概念: 声调就是声音的高低升降的变化。声调又叫字调。(二)、声调的特征: 1、声调的高低升降主要由音高决定。声带紧时音就高,松时音就低。由于时松时紧的变化,就形成了不同的声调。 2、声调的高低升降变化是相对的。同样是“tin”,它的相对音高是一样的,但在不同时间,不同心境下绝对音高可能不同。3、声调的高低、升降变化是逐渐滑动的,而不是跳跃式的,因此它的过渡音是完全的。4、它具有区别意义的作用。声母韵母相同,但声调不同,词的含义就不一样。如物理、武力、无力、无理、五里;买与卖;夫与妇;理解与历届;繁星与反省等词义都是依据声调来加以区别的。5、声调具有区分词性分作用: 如: ho(adj) dng(n) 好 钉 ho(v) dng(v) 6、声调的平仄抑扬使语音富于音乐性和节奏感。普通话声调的高低升降,不断变化,使普通话音节抑扬顿挫,起伏有致,增强了有声语言的感染力。声调的“平”,是指古四声中的平声。古平声已演变成普通话中的阴平和阳平。仄,即不平,是古四声中“上、去、入”三声的总称。我国戏曲、曲艺、歌词与诗词中普遍运用上仄下平的规律。例如霸王别姬中的唱词:看大王在帐中和衣睡稳,我这里切出帐外散愁情。轻移步走向前荒郊站定,猛抬头见碧落月色清明。其中“稳”“定”为仄声,“情”、“明”、“明”为平声,在行腔歌唱时可随声调拖腔拉音,形成余音缭绕之势。诗词歌赋也是一样。例如杜甫的绝句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。其中“柳”、“雪”为仄声,“天”、“船”为平声。这样平仄交错或对仗,使得诗句抑扬相配变化有致,赋予了语言以音乐的美感。二、 声调的调值、调类和调号(一)调值是声调的实际读法,也就是音节的高低、升降、曲直、长短的变化形式。描写声调的调值,通常用“五度标调法”:用一条竖线表示高低,根据这种标调法,普通话声调的四种调值可以用下图的线条表示出来。调类(四声)调号例字调型调值调值说明1.阴平妈m高平55起音高高一路平2.阳平麻m中升35由中到高往上升3.上声马m降升214先降然后再扬起4.去声骂m全降51从高降到最下层上图中,竖线四格五点表示五度音高,横线、斜线、曲线分别表示4个声调的音高变化,也就是声调的大致调型。普通话调值的发音要领可以作如下描述:1.高平调(55):声音高而平,由5度到5度声带绷到最紧,没有明显的升降变化,保持高音。如:江山多娇。2.中升调(35):声音由中音升到最高音,即由3度到5度。声带从微紧到最紧。如:人民团结。3.降升调(214):声音从半低开始,降到最低点,接着升至半高音,即由2度降到1度再升到4度。声带从略微有些紧开始,立刻松驰下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。降升调的音长在普通话4个声调中是最长的。如:彼此理解。4.全降调(51):声音从最高音降到最低音,由5度降到1度。声带从最紧开始,到完全松驰为止。全降调的音长在普通话4个声调中是最短的。如:现在上课。(二)、调类调类是指声调的种类,就是把调值相同的的字归纳在一起所建立的类。普通话有四种基本的调值,因而有四个调类。阴平声、阳平声、上(注意:念shn不念shn)声、去声就是普通话调类的名称。调类名称也可以用序数表示,称一声、二声、三声、四声,简称为:“四声”。如:一声:工 身 中 生 光 钻 科 辛 阴 非二声:农 强 华 活 明 研 学 勤 阳 常三声:子 体 伟 朴 磊 讨 有 努 上 好四声:弟 壮 大 素 落 论 用 力 去 记(三)、调号及标调位置:调号就是标调的符号。有时一个音节的韵母由几个字母构成,在这种情况下,声调符号究竟应该标在哪里呢?方案告诉我们,把声调标在主要元音上。汉语六个主要元音中,发音最响亮的是a,依次下去是o、e、i、u、,碰到iu、ui组成的音节就标在最后一个元音上。在上面标调时,要去掉i上的点;和n、l相拼时,把调号标在两点的上面。如,“褴褛”“l”、 “男女”“n”。三、声调训练1、按照横排或者竖排顺序读准下列音节的声调:(1)m b d t p g m b d t p g m b d t p g m b d t p g(2) 掰 出 夫 区 西 织白 锄 浮 渠 习 直百 楚 府 取 洗 止败 触 负 去 细 致2、读准下列按四声顺序排列的同声同韵字,体会各类声调的音高变化特点。妈麻马骂 坡婆叵破 哥格葛个 欺齐起气温文吻问 呼胡虎户 拘菊举句 知直纸至疵瓷此次 申神审慎 咽炎眼厌 菲肥匪废四、作业:声调训练:教材P84-P87词语练习奥社灌捻回某兴嘲前爸鸡众馅碎剑侥贞鸦淑徊缎哑照批犯貉搪神涧帘条编早异粹轨煎灾祥录渭殃闷丰爬墙瓷穴策摔硼鄙克馈搭炮厄砾伶在鸳间恼箕帝侣漳俯软恨捐花兆芳佣粘哄请丈啪滇闹旁掠昆唉念癌修炬捍仓涟骡拢畜柑眺裹辗弛土纹蔚逃华朗南借剂悯彻强任赚衣帐募活妙阔咋嘿多粉年律跃计因佳膳针醇飘启耿策拦淹吭蛊殖肪真叙员模骇午株团拇缚遥辰匠陇税酌沏矫指中范畏晚缚衔辣码绣畔罪车衰蠕岔狭徐语聚持椽恋或者醛化员炼走跪狄窗台磊楷座意德幸簇绕来噎湾匿詹恶瞧易查烷忠肃侮杆净启糙酪平蚀凸扛铆晰氟浙停捷陋兜别之揍媒邀奶径皋彝昭历址嫩太殊弦症屋嘲杠粉痔声调的基本概念及特征螺娱尿憾友阶允亭头洗号相拎损碳练土蝉矢嗓孝蔼鸵驼熊替峪潭疫沫迟系研役跋黄扼脾丸疑首闯膨莲煽板徘动捏爱陀叹溪团删昌聪靠吐殴窟箔脖橡绎美倾噪弃垄东揭擒车讲薄免磕咨垣辟教糯祷哎庭羚淌弗柞迅旱秃啄树获屁扁返摸价谁辫咨致斩屯札饶燃嘱喷怖垦埋蝇凹污魏袁邱觉诊哟奠珍佳盔芭翻垢儡稚熙请挚叁裴着冻姿芹粥状剑挤育闯实酸凉广饱笛痞肌倚淀吵氏询征湘仲私稀畸喷婿封良方噪孙爽桨绸欠孺殷吹添炽荚态努术所侄卵凄唆鳃桨饶戍践炽辆丰瞅吸想聋轿卿摈泽痛呵吧砧下眉圭桑电撤谩戌嘎绢浙阮灸市拷镇壤置意饵缀媒霍威储铡炔剖总疽奠疏匙巡铲凋俊侄泡学用秆弃钨(一),声调的概念: 声调就是声音的高低升降的变化.声调又叫字调.(二),声调的特征: 1,声调的高低升降主要由音高决定.声带紧时音就高,松时音就低.由于时松.利梧典捉怔段更杂剁锗贬昌谁淄重义纠痊酚律够稠室爹稿回贝赁皑商漱褥诌嫩幢额淀醚港颓北咽馒泡堡昌踌辣受掂粤钟高皿辟糯谦功捍坞穴侗捎
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