最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案各版本(三篇).docx

最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案（各版本(三篇)目录：最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案各版本一最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案完整二最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版三- 1 -最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn zu p tng yng gn ch bng li li zh hu kn chi cng mng 二、比一比，再组词。（10分）高（_） 用（_） 印（_）尚（_） 甩（_） 卵（_）约（_） 壳（_） 监（_）药（_） 壶（_） 临（_）三、读一读，连一连。（10分）端午节 登高、喝菊花酒 春节 赏月、吃团圆饼元宵节 赛龙舟、包粽子 清明节 祭扫、踏青、放风筝重阳节 闹花灯、猜灯谜 中秋节 守岁、贴“福”字四、想一想，选词填空。（10分）威胁 威力（1）原子弹可怕的（_），震惊了全世界。（2）洪水正（_）着整个村庄。沉重 沉着（3）面对考试卷，他（_）冷静，毫不慌张。（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）大熊猫坐在竹林旁。 大熊猫捡起一根嫩竹子。 大熊猫津津有味地吃起来。（把三个句子合并成一个句子）_2.兔不可复得，而身为宋国笑。（翻译句子）_3.你一定要把这件事情做好。（改为双重否定句）_4.后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。（仿写含有连续动作的句子）_5.雨水从房檐落下来。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）童年趣事童年在我的印象中已经（摸模）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？我正苦（脑恼）着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的（绝诀）窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着灌下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双眼模糊，转眼便是一片（膝漆）黑我睡着了。等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙询问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈，可她并没有大笑不止，而是（严肃严谨）地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是观察呀。这是我第一次从写文章中明白道理。1在文中的括号中选择恰当的字词。2联系上下文读下面的句子，回答问题。“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”（1）这是一句_句。（2）改为陈述句：_3文中的“我”为什么会这样想？_4你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢？_1模 恼 诀 漆 严肃2 反问句 要是我也喝醉了，也能灵感大发，文章挥笔而出。 3“我”想起妈妈说的“李白醉酒诗百篇”的话。4略七、习作。（15分）校园一角学校是我们学习、生活的地方。你留心观察过你的校园吗？你觉得什么地方给你留下最深刻的印象？请你选择其中的一处写一写。要求：把句子写通顺，试着用上好词佳句；把内容写具体、写生动；把字写工整、规范。_参考答案：一 演奏普通勇敢翅膀流泪指挥砍柴聪明二 高楼 不用 脚印 时尚 甩开 虫卵 约会 贝壳 监视 吃药 水壶 临时 三 端午节赛龙舟、包粽子；元宵节闹花灯、猜灯谜；重阳节登高、喝菊花酒；春节守岁、贴“福”字；清明节祭扫、踏青、放风筝；中秋节赏月、吃团圆饼；四 （1）威力 （2）威胁 （3）沉着 （4）沉重 五 1.大熊猫坐在竹林旁捡起一根嫩竹子津津有味地吃起来。 2.兔子没有再得到，而自己却被宋国人耻笑。 3.你非把这件事情做好不可。 4.略 5.略 六 6 / 16最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zn sn hn ln j hu pi li u z yn lio xn wn fn shu 二、比一比，再组词。（10分）养（_） 惜 （_） 冷（_） 粒（_） 羊（_） 猎 （_） 铃 （_） 拉（_）三、读一读，连一连。（10分）集合 看 寒冷的 奶酪搬运 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 队伍 诱人的 木地板紧紧地 粮食 美丽的 风声四、想一想，选词填空。（10分）一就 无论还是 如果就 1. （_）我忘记了这件事，明天（_）应该向她道歉。 2.（_）听到小伙伴的脚步声，他（_）悄悄围着大石头躲闪。 3.（_）是凛冽的寒冬，（_）炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）教室里的掌声激烈而持久。（修改病句）_ （2）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（仿写夸张句）_ （3）亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强（连字词组成两句不同的话）_六、阅读短文，回答问题。（20分）不懂就要问孙中山小时候在私塾读书，学的是三字经百家姓千字文。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗 会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧!”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗?”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”1联系上下文解释下列词在文中的意思。霎时：_照例：_2用“”在文中画出最能表达文章中心思想的语句。3给第五和第六自然段加标点。4本文可分为三段，请用“”在文中标出，并写出每段的段意。 5从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?_七、习作。（15分）1题目：那次玩得真高兴2重点：要写出你当时快乐的心情。3方法：你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。_参考答案：一 赠送 寒冷 菊花 排列 规则 颜料 新闻 丰收二 养鱼 可惜 寒冷 米粒 山羊 猎人 铃声 拉住 三 四 如果 就 一 就 无论 还是 五 教室里的掌声热烈而持久。 强烈的阳光把柏油路晒化了，甚至连门前的铜牌也要晒化。 小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。 爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。 六 1 指时间很短。本文指同学们听了孙中山的请求后，马上被吓呆了。 指照平常的做法。 2孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”3，：“ ?”“ 。”，。4第一段：(第12自然段)段意：孙中山小时候读书，老师只让背不给讲。第二段：(第38自然段)段意：写了孙中山学习时壮着胆子请老师讲一讲课文的一件事。第三段：(第910自然段)段意：赞扬了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。5孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。为了学好知识，不懂就要问。为了弄清道理，挨打也值得。11 / 16最新部编版三年级语文下册二单元试题及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）fng shung yun z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t 二、比一比，再组词。（10分）胶（_） 脯（_）绪（_）恼（_） 精（_）咬（_） 捕（_）著（_）脑（_） 情（_）三、读一读，连一连。（10分）两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新 采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山 南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。（10分） 温柔 轻柔 （1）妈妈用她那双（_）的手，轻轻地抚摸着孩子的脸庞。（2）淡淡的月光犹如一张（_）的白纱，笼罩着整个山村。 雄伟 雄壮（3）这是现有的最（_）的大桥。（4）国庆大阅兵规模宏大,气势（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。_，是大自然的画家，他会在_。(2)例：他跑得像兔子一样快。天蓝得_。_得_。(3)例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船爱心浇灌片片绿叶，绿叶_，_六、阅读短文，回答问题。（20分）银梨阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮（shn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑( su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开碎了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1文中“唤醒”的意思是_。“奉献”的意思是_。我可以用_、_等方法来理解这些词语。2从全文看，银梨的生长顺序为：长出嫩枝绿叶（_）（_）。文中表示时间的词语有：阳春三月（_）（_）。3下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。A银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点，味道十分可口B银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着C银梨不仅把花和果实奉献了出来，还为人们开辟了致富之路D走进果园，微风阵阵，我们不仅能看见又大又甜的银梨，还能闻到它们的清香4短文是按( )来叙述银梨的生长过程的。A空间顺序B游览顺序C事情的发展顺序D时间顺序七、习作。（15分）写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你