四川省高中生物第一章走近细胞1.2细胞的多样性和统一性(1)导学案(无答案)新人教版.docx_第1页
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第二节 细胞的多样性和统一性(1)班级: _ 姓名: _ 小组: _ 评价: _ 【学习目标】1.对照显微镜说明显微镜的构造和作用2.通过操作练习能独立使用显微镜,观察到清晰的图像,明确显微镜的规范操作方法【基础感知】考点一学会用显微镜观察多种多样的细胞1.光学显微镜的结构名称和功能2、显微镜使用的步骤3、练习使用显微镜,完成下面的问题(1)目镜内看到的物像是_(2)显微镜的放大倍数=_ (3)放大倍数的实质:放大倍数是指放大的_,不是指面积或体积。(4)倍数越大,看到的细胞数量越_,视野越_。(5)光线过强时:要用_光圈,_镜;光线过弱时:_光圈,_镜 ;(6)换成高倍镜观察时,要转动_,调节_准焦螺旋【迁移运用】1小明使用显微镜进行对光时,室外正在下大雨,碰到这种情况,他可以选用显微镜的哪种结构( )。A小光圈和平面镜 B小光圈和凹面镜 C大光圈和平面镜 D大光圈和凹面镜2某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到视野的正中央,应将玻片标本向( )移动。A右上方 B左下方 C左上方 D右下方3字母“p”在显微镜视野中的物像是( )。 Aq Bd Cp Db 4.小华在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动物镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可断定黑点最可能是在( ) A反光镜上 B目镜上 C物镜上 D装片上5.针对下图,请思考:(1)甲图中属于目镜的是_,属于物镜的是_,判断的依据是_。(2)甲图中放大倍数较大的目镜和物镜分别是_和_。(3)从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:移动标本转动转换器调节光圈转动_。(4)若使物像放大倍数最大,甲图中与玻片标本最接近的是_。3.若在显微镜放大倍数为40倍时,看到视野直径上一行细胞共m个,则当放大倍数为400倍时,看到的视野直径

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