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文档简介
珍珠鸟 冯骥才 执教 德江四小罗国英 蔓茏瞅雏框嚓 ch u m n 垂蔓 l ng 葱茏 瞅见 检查生字词 ku ng 画框 c 嚓嚓 ch 雏儿 蜡嗒腻睑眸咂泻 l 蜡烛 d 嗒嗒 m u n 细腻 明眸 xi 流泻 z 咂嘴 ji n 眼睑 1 勾画读不准的 值得积累的词语 2 课文写了一件什么故事 3 课文共写了几只珍珠鸟 详写的是哪只 它长什么样 快速默读课文 我喂养一对珍珠鸟 后来又有了小珍珠鸟 鸟与我由害怕 胆小 胆大 到接近 亲密 信赖的过程 课文主要写了一个什么故事 瞧 多么像它的父母 红嘴红脚 灰蓝色的毛 只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点 它好肥 整个身子好像一个蓬松的球儿 它长什么样 1 我 是怎样精心布置鸟巢的 2 大珍珠鸟是一种怎样的鸟 逐渐发生了什么变化 为什么会发生变化 探究课文 认真默读课文1 5自然段 我的努力 珍珠鸟的表现 做一个舒适又温暖的巢 这是一种怕人的鸟 用法国吊兰长长的 吊生着的小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上 觉得安全 传出又细又亮的叫声 格外轻松自在 可爱的鲜红小嘴儿从绿叶种伸出来 敢伸出小脑袋瞅瞅我 我很少扒开叶蔓瞧它们 我们就这样一点点熟悉了 1 小珍珠鸟是怎样逐渐信赖作者的呢 2 文中交代 我 的举动及小鸟行为变化的句子有哪些 分别用 线和用 线画出来 继续探究课文 仔细默读课文6 16自然段 小鸟 的反应 从叶间探出小脑袋 在笼子四周活动 随后在屋里飞来飞去 落在我的书桌上 一点点挨近 蹦到我的杯子上 跑到稿纸上 绕着我的笔尖 啄我颤动的笔尖 友好地啄两下我的手指 落在我肩上 睡着了 决不掀开叶片往里看 我 的表现 我不管它 我不去伤害它 我只是微微一笑 依旧写东西 我不动声色地写 我用手抚一抚它 笔不觉停了 生怕惊走它 怕 信赖 信赖 往往创造出美好的境界 亲近人 怕人 因为 我 所以珍珠鸟 关爱 尊重产生信赖 给予关爱 尊重 报以信赖 信赖创造美好的境界 情感基础 信赖 往往使心灵多一抹阳光 信赖 往往能架起彼此理解的桥梁 信赖 往往使世界多一份温柔的色彩 信赖 往往使生活增添一份情趣 信赖 往往让自然界生机勃勃 让生活五彩缤纷 像爱护我们的眼睛一样爱护每一个生命 放下屠刀 立地成佛 地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪 我们 该做些什么 作业三选一1 你和小动物之间
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