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文档简介
人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (5分)我会填。(1)_,只缘身在此山中。(苏轼)(2)五月石榴红似火,_。(3)游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:_,_其中一个“_”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。2. (7.0分)读拼音,写词语 我在林子里一处p jng_的角落里看书,忽然听到林子那边传来lio ling_的歌声。那yu yng_的歌声和平时听到的ji rn_不同。3. (4分)按拼音写汉字 zhnzu xizu widi zuj mn_4. (8分)下面诗句中作者不是孟浩然的是( )。A . 野旷天低树,江清月近人。B . 开轩面场圃,把酒话桑麻。C . 寂寂竟何待?朝朝空自归。D . 红颜弃轩冕,白首卧松云。5. (6分)选词填空。如果就 只要就 既然就_我比你年轻,这副担子_让我挑吧。_你经常看课外书,_能扩大你的知识面。_我们一有成绩便骄傲起来,_会停滞不前。6. (13.0分)按照课文太阳的内容填空。地球上的_和_,都是_送来的。如果没有_,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,_。7. (6分)完成下面的口语交际。东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧。西西:我知道_的趣事,_南南:我也知道_的趣事,_东东:只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。8. (7.0分)阅读短文,完成练习。 记住与忘记我的妈妈(不仅 因为)是我的妈妈,也是我的朋友。上学的时候,班里发生什么事,同学之间的相处,我都会讲给妈妈听。她常常教育我,同学之间要互相帮助。长大工作后,与单位同事相处产生矛盾,我也会讲给妈妈听,她经常规劝我,做人要宽容,来化解我心中的怨气。有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾,(所以 而且)冲突很厉害,我觉得对这位同事帮助很大,他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想工作,可是这一次有点想不通。妈妈在大学里做过学生的政治辅导员,她默默地注视了我一会,给我讲了一个故事。说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里,他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。三个人在经过一处山谷时。马沙一不小心差一点失足滑落山谷,吉伯拼命拉住他的衣除,将他救起。为了永远记住救命之恩,马沙在附近的大石头上周刀刻下一行大字“某年某月某日,吉伯教了马沙一命”。几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来,吉伯一怒之下打了马沙一记耳光。马沙控制了自己,没有还手。他跑到沙难上,用力在沙汉滩上写下一行大字:某年某月某日,吉伯打了马沙一记耳光。这次旅行结来后,有一天,阿亚【 】问马沙:“你为什么要把被救的事刻在石头上,而把打你的事写在沙滩上?”马沙回答说:“ 。”请完这个故事,妈妈【 】对我说:“生活中不可能没有矛盾和冲突,即使是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处,忘记对别人的怨恨。学会理解和宽容,你才会慢慢长大,你人生的路才能越走越宽。”(1)把文中括号内不恰当的词划去。 (2)联系语境,在【 】内填上合适的提示语。 (3)根据提示画句子。 A第自然段中的“以怨报德”具体指什么?用横线画出来。B用波浪线画出点明文题的一句话。(4)第自然段中,马沙该怎么回答呢?想一想,写在下面的横线上。 (5)联系我们的生活实际,写一写我们该忘记什么,又该记住什么。 (6)如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾,而且总是耿耿于怀,彼此互不理睬, 请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。9. (14.0分)阅读下文,回答问题。 有趣(q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(w),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物。(1)短文介绍了_、_和_三种动物的语言。 (2)想一想,它们在说什么? 狗夹紧尾巴,好像在说:“_”。猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_”。狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_”。(3)狼为什么不追小兔?在文中用“_”画出相应的句子。 10. (30分)阅读下面给出的材料,完成习作。最短的科幻小说美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语仅仅只有一句话:地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声科幻,重在科学幻想,其最为显著的特征就是:擅长夸张、制造悬念,给读者设置自由而广阔的联想、想象等思维空间。这25个字促使读者追究、探求的问题太多了地球上怎么会只剩下一个人?其他人都到哪里去了?是去往别的星球还是都死了?如果死了是因为什么而死的?既然地球上仅剩一个人,那么敲门的又是谁呢?是人类,是外星人,还是其它高智能的动物?这最后一个人是否去开门?开门后将看到什么?如果是外星人,他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗?最后故事又将会怎样发展?有一百个读者,就会有一百个关于“地球上最后一个人”的故事。请按照上面文字的提示,发挥想象,把这个故事写下去,相信你写的
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