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文档简介

27 鱼游到了纸上 蒿溪民族学校赵鹃 初读课文 游 动全身 要求 1 读课文 把生字读准 把句子读通 2 想一想 课文主要讲了一件什么事 3 仔细找一找 课文中有哪些带 游 的句子 把这些带 游 的句子用 划下来 并说一说这些游字分别是什么意思 这篇课文主要讲作者在 观鱼时 发现了一位 的青年 他 看得非常专心 画得活灵活现 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 坐在池边的茶室里 泡上一壶茶 靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去 真是赏心悦目 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 他好像和游鱼已经融为一体了 鱼游到了你的纸上来啦 先游到了我的心里 默读课文 找出描写青年画鱼的句子并做批注 探究画鱼 游 到了纸上 原来是那位青年在静静地画画 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 唯一没有任何反应的是他自己 他好像和游鱼已经融为一体了 看到那位青年还在金鱼缸边画画 他似乎忘记了时间 也忘记了自己 感悟看鱼 游 到了心里 课文的哪些字里行间 向你透露着这个秘密 可以小组讨论 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 他告诉我 他学画才一年多 为了画好金鱼 每个星期天都到玉泉来 一看就是一整天 常常忘了吃饭 忘了回家 作业拓展 1 完成同步阅读 被嘲笑的梦想最有力 2 请大家回想自己的生活经历 你有没有因为勤奋专注做一件事情而享受到成
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