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文档简介
李汉小学张晓绵 学习目标 1 有感情地朗读课文 背诵课文3 4自然段 2 了解圆明园的辉煌和它的毁灭 使学生记住这一国耻 激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感 自学指导一 请同学们自由朗读课文 用 画出文章中三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子 方法 画句子 谈体会 3分钟后我们来交流 圆明园在北京西北郊 是一座举世闻名的皇家园林 圆明园是当时世界上最大的博物馆 艺术馆 我国这一园林艺术的瑰宝 建筑艺术的精华 就这样化成了一片灰烬 他们把园内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就用大车或牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉 为了销毁罪证 10月18日和19日 三千多名侵略军奉命在园内放火 大火连烧三天 烟云笼罩整个北京城 统统 自学指导二 请同学们思考 课文的题目是 圆明园的毁灭 但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌 小组讨论 5分钟后比比哪个小组回答得好 激发情感拓展延伸 现在 让我们假设一下历史 回到一百多年前做一次小小的体验 如果你是决定国家前途命运的一国之君 皇帝 如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣 如果你是保卫国家领土的士兵 如果你是普普通通的生活在北京的老百姓 面对英法联军火烧圆明园的行径 你会怎么做 请自己选择一个角色静静想一想 写一写 断壁 残垣 勿忘国耻 振兴中华
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