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文档简介

执教者 梅王芳 想别人没想到的 1 自学生字词 2 了解课文内容 体会为什么画师要称赞小徒弟的画 3 结合生活实际 树立 想别人没想到的 创新意识 学习目标 自学提示一 1 自由读课文 读准字音 2 画出文中的生字词 并读一读 3 在不理解的地方 做上记号 4 思考 课文讲了一件什么事 召集骆驼恰好连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟多音字 称禁露 读一读 1 选择正确的读音 骆驼 tuotu 召集 zh ozh o 脖子 b b 禁不住 j nj n 2 填上恰当的词语 的骆驼 的线 的山峰 的神情 弯弯曲曲 许许多多 连绵不断 满意 我会做 3 课文讲了一件什么事 自学提示二 画师要考徒弟的是什么 三个徒弟分别是怎么画的 请把句子找出来画上 画师考的结果怎样 用横线画出文中相关的语句来 画师觉得谁的画最棒 在思考问题的时候不能停留在问题的表面 要从别人想不到的角度去思考 只要肯动脑筋 大胆创新 就会有很多新发现 就会有意想不到的收获 所以 在今后的学习 生活中 我们也要多动脑筋 做一个有创新精神的孩子 我的感悟 想一件你想到的 别人没想到的事情 或者

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