沪科版2020年八年级下学期物理第一次月考试卷.doc

沪科版2020年八年级下学期物理第一次月考试卷一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）图中的几种用电器正常工作时的电流接近4A的是（ ） A . 家庭电扇B . 笔记本电脑C . 台灯D . 电饭锅2. （2分）将一薄铜条的下端固定，分别用不同力去推它，使其发生如图所示的形变如果F1=F3=F4F2 那么，能说明力的作用效果与力大小有关的图是（ ） A . a和bB . a和cC . a和dD . c和d3. （2分）2015年9月3日，我国为了纪念反法西斯战争胜利70周年在北京天安门广场举行了隆重的阅兵式 . 如图所示，型号为直-10的20架武装直升机的组成数字7和0匀速飞过天安门广场时，下列对直升机的描述正确的是（ ）A . 以地面为参照物，直升机队是静止的B . 以国旗为参照物，直升机队是运动的C . 以其中一架直升机为参照物，其他直升机是运动的D . 以上说法均不正确4. （2分）用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是（ ） A . 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒因为衣服带了电荷B . 用双面胶能够把纸“粘”在墙上异种电荷相互吸引C . 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头因为液体瞬间升华D . 光滑铅块挤压在一起就能“粘”住分子间没有斥力5. （2分）如图，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力），以下三组力属于平衡力的是（ ）地面对小车的支持力与小车的重力小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A . 仅B . C . 仅D . 6. （2分）（2014无锡）下列关于能量的说法，正确的是（ ） A . 金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明内能是可以转移的B . 小孩从滑梯上滑下，机械能不变C . 电水壶工作时，将内能转化为电能D . “神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变7. （2分）如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题；共37分)8. （2分）两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为_N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，则弹簧测力计的示数为_N。（弹簧测力计的量程为20N）9. （4分）宇宙飞船在太空运行时，关闭所有发动机，飞船由于_仍会继续飞行；飞船通过喷射燃气实现变轨和变速，_（选填“向前”或“向后”）喷气时飞船受到向前的力，这说明力的作用是_的，同时也说明力能改变物体的 _ 10. （2分）经国务院批准，自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”，中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车（如图）相对于地球是_（填“运动”或“静止”）的；其车轮宽大是为了_（填“增大”或“减小”）压强。 11. （3分）单位换算：12nm=_m2h15min=_s108km/h=_m/s12. （2分）“中国式过马路”是对人们集体闯红灯现象的调侃司机看见闯红灯的行人后紧急刹车，但汽车由于_继续往前滑行，容易撞到行人汽车减速滑行时，汽车的动能_（选填“增加”或“减少”） 13. （4分）武大靖夺取了2018年平昌冬奥会中国的第一枚金牌 . 起跑时他用力蹬冰面后飞速冲出，说明力的作用是 _、力可以改变物体的_ . 在冲过终点减速的过程中，他的惯性_，动能_ . （后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）14. （2分）在刚刚结束的男子短道速滑世界杯5000米接力项目比赛中，中国男队奋力拼搏夺得金牌在接力棒交接时，后面的队员用力推前面的队员，两队员都向相反方向滑出了较远的距离，说明力能改变物体的_，物体间力的作用是_ 15. （2分）如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线.根据该图线能够获得合理的信息有：信息一：他们是同时开始运动的；信息二：_；信息三：_；等等16. （6分）如图，观察甲、乙两个物体运动的速度图象，回答下列问题： （1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是_m/s，乙的速度是_m/s；（2）甲、乙两个物体分别做_运动和_运动；（3）在3s时间内，_物体运动的路程较长（选填：甲或乙）；（4）图中两线相交点表示的物理意义是_17. （10分）根据所学知识完成实验： （1）如图所示，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线，请画出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向； （2）在图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂 三、 作图题 (共2题；共15分)18. （5分）如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L 19. （10分）（2011北海）作图题（1）（2011北海）在图中一束光线从水射入空气请画出通过为O点的法线首先明确铜凤灯重力的平衡力是向上的支持力F，其大小与重力相等，方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，如图所示：（2）如图所示为合浦古汉墓群挖掘出来的铜凤灯，G是它受到的重力，请你画出重力的平衡力四、 实验题 (共3题；共19分)20. （4分）（2012镇江）根据所学的知识完成下面的小题： （1）在“用天平测量物体质量”的实验中，首先把天平放在水平工作台上，将_移至标尺的“0”刻度线处；然后调节天平横梁平衡，若发现指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调节图乙为一次正确测量时的图景，则被测物体的质量是_g （2）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡在图丙中的A点处悬挂3个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，应在B点处悬挂_个钩码（所用钩码质量相同） 21. （10分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉.此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，达到_位置平衡. （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：_.他这样得出的结论是否合理？_；为什么？_. （3）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？_（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是：_. （5）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同.甲认为能平衡.于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件.甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？_（选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：_实验方案好；理由是_. 22. （5分）为了探究物体所受重力的大小跟质量的关系，小明找来了三个质量不同的铁块甲、铁块乙、铁块丙同学们猜想：物体的重力大小与物体的质量成正比（1）在实验过程中，需要的测量工具有_和_（2）实验数据如下表分析表中数据，根据_是一个定值判断：物体的重力大小与物体的质量成正比（3）若要探究重力大小是否与组成物体的物质成份有关，应选取_相同而_不同的几个物体，分别测出它们的重力大小五、 计算题 (共3题；共19分)23. （5分）汽车以72km/h的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始紧急制动刹车，又经过2s滑行20m车停止求：（1）汽车在反应时间内通过的路程是多少？（2）汽车刹车时的平均速度是多少？（3）整个过程中汽车的平均速度是多少m/s？24. （3分）为了测定纸锥下落的速度，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，照相机每隔0.2s曝光一次，照片于实景的缩放比例为1：30，将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图甲所示（1）能大致反映该纸锥下落的速度v随时间t变化规律的图象是图丙中的_。 （2）小明进一步探究纸锥下落的快慢的影响因素他采用如图乙所示两个等大同材质 的圆纸片，各裁去一个扇形，做成A、B两个锥角不等的纸锥将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放，以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系，请评价他的探究方案是否科学：_ （选填“是”或“否”），理由是：_ 。 25. （11分）小刚从家中出发到达彭城广场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图像如图所示（1）步行的是图中_段 （2）求小刚骑车的速度 （3）求小刚从出发到返回，全程的平均速度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共10题；共37分)8-1、9-1、10-1、1