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文档简介

读读第七组课文前面导读要求 鱼游到了纸上 执教 胡绍巧 检查字词 细描绣花唯一厂徽境界聋哑人赏心悦目一丝不苟融为一体清澈见底 作者看见一位 聋哑 青年在 玉泉 鱼 鱼的事 看 画 小班合作学习 1 自由读课文 2 用双横线画出描写外貌的句子3 用横线画出描写看鱼的句子 4 用波浪线画出描写画鱼的句子 就在金鱼缸边 我认识了一位举止特别的青年 他高高的身材 长得很秀气 一对大眼睛明亮得就像玉泉的水 说他特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 他老是一个人呆呆地站在金鱼边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 他告诉我他学画才一年多 为了画好金鱼 每个星期天都到玉泉来 一看就是一整天 常常忘了吃饭 忘了回家 围观的人越来越多 大家赞叹着 议论着 唯一没有任何反应的是他自己 他好象和游鱼已经融为一体了 想像画面 一年四季他是怎样看鱼的 一个风和日丽的星期天你会看见一个 一个青年呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 一个烈日炎炎的星期天 你来到玉泉边 你会看到 一个青年呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 一个秋高气爽的星期天 你来到玉泉边 你会看到 一个青年呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 一个寒风凛冽的星期天 你来到玉泉边 你会看到 一个青年呆呆地站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 而且从来不说一句话 工笔细描 挥笔速写 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼在纸上游动 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边 看着金鱼在水里游动 画着这些金鱼 而且从来不说一句话 常常忘了吃饭 忘了回家 忘了时间 也忘了自己 他爱鱼到了 的境界 静静地 静静地 忘我 讨论 围观的人会怎样夸这位青年 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 太了不起了这鱼活了 这个小伙子真棒 大哥哥你太厉害了 鱼游到了你的纸上来啦 先游到了我的心里 结果 原因 如果你
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