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文档简介

19 生命生命 九年义务教育人教版四年级语文下册第五单元 执教者 刀安玲 瑞丽市姐相小学 这一天 多少生命逝去 爸爸 妈妈 你们在哪 一个生命逝去 孩子 你一定要坚强勇敢地活下去 又一个生命逝去 无数的生命逝去 杏林子 19 生命生命 第二课时 杏林子 1942 2003 杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎 全身百分之九十以上的关节坏死 她腿不能动 腰不能转 臂不能抬 每天都忍受着病痛的折磨 但她依然坐在轮椅上 创作了数百万字的作品 被誉为 台湾最具影响力的作家 骚扰动弹挣扎欲望砖缝茁壮不屈震撼听诊器糟蹋短暂有限 r ot nzh ngy f ngzhu q h n zh nt z nxi n 课文主题 课文从 三件小事中 展示了生命的意义 虽然生命 但是我们可以让 的生命体现出 的价值 表达了作者 的人生态度 飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 短暂 有限 无限 珍爱生命 积极进取 默读课文默读课文2 3 4自然段 用 划出你喜欢的词语或句子 并想一想你喜欢的理由 小组合作要求 1 对子间合作读文 交流各自喜欢的句子及感受 2 从课文的三件小事中任选一件感触最深的小事 小组内说说各自的体会 3 将小组成员的体会进行简单概括 小组派代表汇报本组成员的学习成果 展示我最棒 飞蛾求生 它挣扎着 极力鼓动双翅 我感受到一股生命的力量在我手中跃动 那样强烈 那样鲜明 它挣扎着 极力鼓动双翅 我感受到一股生命的力量在我手中跃动 那样强烈 那样鲜明 瓜苗生长 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子 过了几天 竟然冒出一截小瓜苗 那小小的种子里包含着一种多么强的生命力呀 竟使它可以冲破坚硬的外壳 在没有阳光 没有泥土的砖缝中 不屈向上 茁壮生长 即使它仅仅只活了几天 静听心跳 这就是我的生命 单单属于我的 我可以好好地使用它 也可以白白地糟蹋它 一切全由自己决定 我必须对自己负责 虽然生命短暂 但是 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 于是 我下定决心 一定要珍惜生命 决不让它白白流失 使自己活得更加光彩有力 杏林子在长达50年的病痛煎熬中 先后写下了四十多本著作 她的文字曾感动和鼓舞了无数人 她还组织成立了 伊甸残障福利基金会 为台湾100多万残疾人作出了贡献 2003年她去世后 还留下遗嘱要求家人把她的躯体捐献给医院做研究 写一写 请把你的感受写下来 虽然生命短暂 但是 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 于是 我下定决心 一定要珍惜生命 决不让它白白流失 使自己活得更加光彩有力 生命是可爱的 生命是可

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