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a 用力推汽车 没能推动 b 用力搬石头 未能搬起 做功 与 做工 纹丝不动 真辛苦 1 11 1 怎样才叫 做功 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F F 11 物理学中的 功 吸收了一种 贡献 和 成效 意思在里面 它是指 一 怎样才叫做功 一个力作用在物体上 使这个物体在力的方向上移动了一段距离 就说这个力对物体做了功 12 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例 你们知道力为什么做功了吗 有力作用在物体上 物体在力的方向上移动了一段距离 原因 13 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么 作用在物体上的力 物体在力的方向上移动的距离 s 必要因素 两个条件缺一不可 14 分析 没有做功 劳而无功 1 1 用力推汽车 没有推动 2 用力搬石头 未能搬动 15 2 用脚踢出足球 球在水平地面上滚动 滚动过程中 人对球做功了吗 分析 没有做功 不劳无功 16 4 人推着木箱前进时 箱子的重力和支持力做功了吗 为什么 分析 没有做功 17 1 物体受到力 但没有在此力方向上移动距离 即通过的距离为零 s 0 2 物体没有受到力 但由于惯性通过了一段距离 也就是没有力做功 F 0 3 物体受力方向和物体运动的方向垂直 F与s的方向垂直 18 c 运动员举着杠铃不动 b 人将油桶推到仓库中 a 小鸟将虫子从地里叼起来 19 图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力 虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致 所以小鸟对虫子做了功 20 图B人将油桶沿斜面向上推 人对油桶持续用力 力的方向沿斜面向上 油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致 因此人对油桶做了功 21 图C杠铃被举在高处静止不动 尽管运动员对杠铃用了力 但杠铃没有移动距离 所以运动员对杠铃没有做功 22 力学中规定 功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积 即 功 力 距离 二 怎样测算功 如果用 表示力 表示物体在力的方向上通过的距离 表示力所做的功 则W Fs 23 s 牛 米 焦耳 物理意义 用 N的力使物体在力的方向上通过 m距离 所做的功就为 J J N m 功的计算公式 24 想一想 用手匀速托起两个鸡蛋升高 m时 手的托力对鸡蛋做的功大约是多少 约 J 25 例1 图13 5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大 两个鸡蛋的重力约1牛顿 匀速托起鸡蛋 手的托力F等于鸡蛋的重力G 1N 鸡蛋在托力的方向上上升的距离S 1m 托力对鸡蛋做的功W FS GS 1N 1m 1J 26 27 分析 2000N的重力并没有对车做功 因为重力的方向是竖直向下的 而车子是在水平方向上移动 要计算人拉车的力所做的功 就要用拉力的大小乘车子在拉力的方向上通过的距离 已知车子沿拉力的水平方向前进了5m 所以还需要知道拉力的大小 28 例题 某人用F 100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处 斜面长4m 如图所示 这个人做了多少功 29 已知 F 100N s 4m 求 W 解 答 这个人做了400J的功 W Fs 100N 4m 400J 30 1 下列关于功的概念的理解正确的是 A 只要有力作用在物体上 力就对物体作了功B 物体只要移动距离 就做了功 C 有力作用在物体上 物体又移动了距离 这个力就一定做了功 D 有力作用在物体上 物体在力的方向上移动了距离 则这个力就对物体做了功 反馈练习 D 31 2 用40N的水平拉力将重为100N的物体沿水平方向拉动3m 在此过程中 重力所做的功等于 J 拉力所做的功等于 J 0 120 32 3 起重机把重为1000N的货物匀速竖直提升 m后 又沿水平方向匀速移动 m 起重机钢绳拉力做了 功 A 1000焦耳B 2000焦耳C 3000焦耳D 不能确定 B 33 h W Gh 水桶重为G 使水桶升高h 使用机械是否省功 需要知道那些量 34 已知 使重为G的 物体匀速升高h W Gh W Gh W Gh h 2h W Gh 3h 三 机械功原理 机械功原理 使用任何机械都不能省功 35 例题评析 例 人拉着重为 N的车子沿水平方向前进 m 小明同学这样算出W F S 2000N 5m 10000J 他算法对吗 如果不对 错在哪里 要计算出人拉车的力所做的功 还必须具备什么条件 36 解析 小明的算法是错的 他没有理解做功具备的两个因素 乱套公式 要计算出人拉车的力所做的功 还必须知道沿水平方向的拉力是多少 如果水平拉力是 N 结果怎样 J 37 2 小孩在水平地面上推动物体所做的功是 J 物体的重力做功是 J 500 0 解 根据W F S得 F 50NS 10m W F S 50N 10m 500J W G S 100N 0m 0J 答 38 1 下列说法中正确的是 A 一个人在工作中 他一定做了功B 只要物体受到力的作用 力一定对物体做了功C 物体通过的距离越长 作用在物体上的力对物体做的功越多D 有力作用在物体上 物体在力的方向上通过了距离 这个力才对物体做功 即学即练 D 39 2 下列情况下 人没有对物体做功的是 A 工人把一堆砖从地面抬到三楼
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