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曹刿论战 第二课时 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 战胜齐军后 既 已经 作战 靠的是勇气 第一次击鼓能够鼓起士气 第二次 士气 枯竭 充满 这里指士气正旺盛 倒下 推测 估计 埋伏 译文 战胜齐军后 鲁庄公问曹刿取胜的原因 曹刿回答说 作战 要靠勇气 第一次击鼓能够振作士气 第二次击鼓 士兵们的 士气就开始低落了 第三次击鼓 士兵们的 士气就耗尽了 他们的士气已经耗尽而我军的士气正旺盛 所以才战胜了他们 像齐国这样的大国 他们的情况是难以推测的 怕他们在那里设有伏兵 后来我看到他们的车轮轧出的痕迹混乱了 望见他们的旗帜倒下了 所以下令追击他们 细节感知 课堂讨论 1 曹刿求见鲁庄公的原因是什么 2 曹刿是如何评价鲁国的战前准备的 3 在战争中 曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的 4 鲁国获胜后 公问其故 曹刿的解释分几层意思 合作交流 研读课文 把握曹刿战略 战术思想 1 鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备 曹刿是如何进行评价的 衣食所安 弗敢专也 必以分人 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 小大之狱 虽不能察 必以情 借小惠赢得近臣的拥护 借小信赢得神灵的保护 取信于民 作战的先决条件 小惠未徧 民弗从也 小信未孚 神弗福也 忠之属也 可以一战 合作交流 2 为什么 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 3 为什么 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 因为 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 4 庄公的 鄙 曹刿的 远谋 分别体现在哪里 一 把战争寄托在近臣和神灵身上 二 用兵轻举妄动 急功近利 三 取胜而不知胜因 鄙 1 取信于民2 临阵从容指挥若定3 把握战机详察敌情 远谋 归纳 曹刿 鲁庄公这两个人物形象 曹刿 在政治上取信于民 在军事上善于把握战机 详察敌情具有爱国精神 庄公 在政治上昏庸无能 在军事上急躁冒进但能勇于纳谏 远谋 鄙 4 本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程 想一想 作者是怎样安排详略的 这样安排有什么好处 本文以曹刿为中心 详细描写了他在战前 战中 战后的表现 详写人物的语言 即 论战 对于战争双方对峙 交锋的具体经过等则略写 这样安排可以突出主要人物 突出中心内容 突出了曹刿的 远谋 文章详略 5 以此课文为例 说说 左传 在写人记事上的艺术特色 1 内容上 详略得当 重点突出 2 结构上 过渡自然 前后照应 3 语言上 简练生动 以 记言 来 记事 4 人物形象对比鲜明 写作特色 战前准备 请见原因 齐师伐我 政治准备 小大之狱 虽不能察 必以情 战争经过 战后总结 齐人三鼓 鲁军一鼓 齐师败绩 下视其辙 登轼望之 遂逐齐师 进攻时机 齐人三鼓之后 彼竭我盈之时 追击时机 辙乱旗靡之时 战略思想 取信于民 战场指挥 把握战机 战术思想 后发制人 肉食者鄙 未能远谋 曹刿论战 板书设计 本文以齐鲁长勺之战为背景 论述了必须取信于民 运用正确的战略战术 掌握战机 才能取得战争的胜利的

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