由立体图形到视图_第1页
由立体图形到视图_第2页
由立体图形到视图_第3页
由立体图形到视图_第4页
由立体图形到视图_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比知识更重要的是方法 比方法更可贵的是 探索的精神 李老师与同学们共勉 教师寄语 课题 4 2立体图形的视图1 由立体图形到视图 第2课时 执教 黔江区马喇初级中学校李培林 横看成岭侧成峰 这一句诗中 蕴含了怎样的数学道理 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 创设情境 想一想 知识回顾 1 视图来自于 投影分为投影和投影 视图是一种特殊的投影 投影 中心 平行 2 从正面得到的 称为视图 或称正视图 从上面得到的 称为视图 从侧面得到的 称为视图 根据投影方向不同分为视图和视图 通常将视图 视图视图 称为一个物体的三视图 投影 主 投影 俯 投影 侧 右 俯 左 主 左 或右 平行 观察 长方体三视图的位置有什么关系 大小有什么特点 正视图 正 俯视图的长相等 俯视图 左视图 宽相等 速记口诀 长对正 高平齐 宽相等 画三视图的原则 宽为a 三视图的特点 正 左视图的高相等 左 俯视图宽相等 探究新知 长对正 高平齐 高为h 长为b h h b b a 正视图 俯视图 左视图 画一画三棱柱的三视图 探究新知 想一想 四棱锥三视图是什么形状 四棱锥的三视图 正视图 左视图 俯视图 注意 棱锥俯视图的四边形对角线不能漏 并用实线连接 探究新知 由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示 请画出它的三视图 左视图 俯视图 正视图 解 所求三视图如图 画一画 正视方向 能力提升 横看成岭侧成峰 这一句诗中 蕴含了怎样的数学道理 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 解决问题 想一想 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 蕴含的数学道理 从不同方向观察同一物体时 可能看到不同的形状 回归生活 这节课我们研究的是从不同的方向观察同一物体 得到不同的图形 给我什么生活启示 在我们生活中对人 对事 应该怎样思考问题呢 我作为一名教师 也会全面地评价每一个学生 同时希望同学们今后在看物 看人 看事从多角度 多方向分析思考问题 这样我们就会发现许多美好的 闪光的东西从而感受生活是多么的美好 学而不思则罔 谈谈我们的收获 课堂总结 1 今天我们学到了什么 说出来让大家一起来分享 怎么样 2 画三视图的原则 位置 主视图左视图俯视图大小 长对正 高平齐 宽相等 3 生活哲理 看待问题应该从多角度 多方位去观察 思考 便于作出客观 合理的评价 和同学比一比 看谁能创新出更多的造型 又能画出正确的三视图 课后作业 一 必做题 导学案 达标练习 二 选做题 充分发挥你的创新能力 用四个相同的正方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论