等值线的判读方法

等值线图的判读方法 建兴中学吴晓敏 等值线图的判读方法 一 等值线图上弯曲部分高 低值区域的判断方法二 局部小范围闭合等值线图的判读方法 一 等值线图上弯曲部分高 低值区域的判断方法 确定弯曲部分为高值区还是低值区 一般采用垂线法 切线法和口诀法 1 垂线法 以等高线为例 在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线 方向从高值指向低值 1 若箭头向中心辐合 则等值线弯曲处与两侧相比为低值区 2 若箭头向外围辐散 则等值线弯曲处与两侧相比为高值区 山谷 集水线 山脊 分水线 2 切线法 以等温线为例 在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线 比较切点与切线上其他点的数值大小 1 若切点数值小于其他点的数值 则该处为低值区 2 若切点数值大于其他点的数值 则该处为高值区 3 口诀法 以等压线为例 1 等值线向高值方向凸出为低值区 2 等值线向低值方向凸出为高值区 可编口诀为 凸高则低 凸低则高 二 局部小范围闭合等值线图的判读方法 1 若其值与低值相同 则线内数值比低值低 相邻的两条等值线之间的闭合等值线 2 若其值与高值相同 则线内数值比高值高 即 大于大的 小于小的 1 下图为等值线示意图 其中数值a b c 读图完成下列问题 1 若该图为南半球近地面等压线图 M是 气压中心 OM线为锋线 则OM为 锋 低 暖 4 若该图为江南丘陵地形示意图 该地在农业发展模式中应建立 体系 山脊 山谷 立体农业 2 若该图为等温线图 且等温线闭合 则OM线所处区域在地形上被称为 3 若该图为等高线地形图 则OM线所处区域在地形上为 谢谢 2 等值线图判读中的一些特殊技巧 考情分析 在2011年高考试题中 以等高线 等压线出现频率最多 同时也出现了新颖的等值线图 如福建卷中 亚热带柑橘产地气候风险度等值线 江苏卷中 年干旱旬数等值线 山东卷中 寒潮发生总次数等值线 等 作为命题背景 等值线图的判断和分析是值得关注的考点 在2012年高考备考中 要强化对各类等值线判读方法的总结 学会迁移运用 在重点掌握等高线 等压线 等温线的基础上 灵活判读其他新出现的等值线图 1 2011 新课标全国卷 读图 完成 1 3 题 1 图示区域内最大高差可能为 A 50mB 55mC 60mD 65m 2 图中 附近河水流速最快的是 A B C D 3 在图示区域内拟建一座小型水库 设计坝高约13m 若仅考虑地形因素 最适宜建坝处的坝顶长度约 A 15mB 40mC 65mD 90m 考点定位 本题主要考查等高线的判读能力和相关计算技巧 名师精析 熟练掌握等高线地形图的判读技巧是解题关键 第 1 题 根据对图中等高线的分析可知 图中等高距为5m 图中最右下角的等高线为25m 最右下角海拔最低 海拔低于25m 图中最右上角的等高线为80m 最右上角海拔最高 海拔高于80m 故图示区域内最大高差大于55m 小于65m 第 2 题 处等高线最密集 表示该处的坡度最大 河水的流速最快 第 3 题 水库应建在开口较小的山谷处 即图中 之间的峡谷处 该处目前的河水位约为45m 因此该坝的坝顶海拔约为58m 可据此在图中画出大坝的位置和长度 然后结合比例尺可算出 该坝的坝顶长度约为40m 易错分析 如果不能将等高线与比例尺结合起来进行准确计算 第 3 题就容易出错 另外还需要在图中找出最适宜建坝的位置 答案 1 C 2 C 3 B 2 2011 福建高考 气温 降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险 气候风险度越大 柑橘减产的可能性也越大 下图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布 读图 完成 1 3 题 1 图中E F两地气候风险度分别可能为 A 0 550 50B 0 300 50C 0 550 35D 0 300 35 2 导致E F两地气候风险度差异的因素主要是 A 大气环流 地形B 大气环流 海陆位置C 纬度位置 地形D 海陆位置 河网密度 3 若图示地区气候变暖 以下四地中风险度降低最明显的是 A EB FC GD H 考点定位 本题主要考查等值线相关特征 递变规律的理解能力及影响因素的分析 名师精析 第 1 题 由图可知 E地位于0 45和0 65两条等值线之间 且周围的等值线以小值0 45闭合 说明该处的等值线数值比0 45小 而F地位于0 25和0 45两条等值线之间 且周围的等值线以大值0 45闭合 说明该处的值比0 45大 第 2 题 E F两地的纬度位置相近 但E地的气候风险度较低 而F地的气候风险度较高 结合图中的经纬度可知 E地位于四川盆地 F地位于江南丘陵一带 两地的地形不同 导致两地受大气环流的影响不同 因此位于四川盆地的E地气候风险度较低 第 3 题 柑橘的生长对热量要求较高 在我国主要分布于亚热带地区 图中的H位于我国亚热带地区北部边缘 气温较低是柑橘产地气候风险度偏大的主