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文档简介
豫教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)1. (10分)看拼音,写词语。 rng mzh wijng siwi ypn chng_2. (10分)比一比,再组成 泊_租_帝_妇_伯_助_蒂_扫_喝_燥_恰_湖_渴_躁_洽_葫_3. (6分)根据意思写词语,并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主,控制不住自己。_非常逼真,好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_造句:_。4. (3.0分)按要求填一填。 (1)“山”的第1笔是_,“出”的第1笔是_。(写出笔画名称) (2)“从”的第2笔是_,第4笔是_。(写出笔画名称) (3)“林”是_结构,“早”是_结构。 (4)“猫”和“狗”这两个字的偏旁都是_,带有这个偏旁的字都跟_有关。 5. (6分)选词填空。 软绵绵 甜津津 硬邦邦爸爸的工具包里_的,原来装了一个铁榔头。炎热的午后,吃一口西瓜,那_的汁液流入口中,让人暑热顿消。春天来了,野外的草地_的,像地毯一样。6. (3分)组词。 遨_ 绚_ 穹_蜿_ 郑_ 萦_凌_ 懈_ 锲_7. (10分)用古诗句填空。 现实生活中,我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。为了表明“当局者迷,旁观者清”这个道理,我们会用苏轼题西林壁中”_,_。”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游游山西村中的“_,_。”说明站得高,看得远”时可用王之涣登鹳雀楼中的诗句”_,_。”比喻不惧困难,迎难而上时可用郑燮竹石中的”_,_。”8. (12分)背一背,连一连。 敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界(22分) (共2题;共22分)9. (12分)根据课文内容填空。 母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。_雷声大作,_飘了几滴雨点,_大雨如注。爸爸_把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,_把它给了萨沙。10. (10.0分)阅读短文,完成练习。 倾听鸟语我爱鸟,更爱倾听鸟语。过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷布谷”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空快下雨时,急促(c)地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽的快乐。(1)找出文中表示数量多的一个词语:_。 (2)麻雀喜欢待在哪些地方?用“_”画出来。 (3)我能懂鸟语的意思。(填序号) 快快播谷 大麦熟了 快下雨了“大麦大麦黄黄啦!”的意思是_。“布谷布谷”的意思是_。“滴水,滴水”的意思是_。三、 快乐习作。 (共1题;共18分)11. (18分)请你按照日记的格式,写一篇日记。 要求:格式正确,恰当使用标点;句子通顺,选一个主题,写一段内容比较具体的话。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、二、
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